이번 연수를 통해 고대에서 현대에 이르는 역사와 철학의 흐름을 한눈에 정리할 수 있어서 정말 유익했습니다. 트로이 전쟁부터 시작해서 그리스 철학자들의 사상, 로마 제국의 흥망성쇠, 중세의 십자군 전쟁, 종교 개혁, 그리고 근대의 마키아벨리, 데카르트, 산업혁명과 마르크스까지 이어지는 과정이 체계적으로 다루어져서 큰 그림을 이해하는 데 도움이 되었어요. 단순한 사건 나열이 아니라, 사상과 사회 변화가 어떻게 연결되는지 설명해 주셔서 역사와 철학을 함께 보는 눈을 기를 수 있었습니다. 특히 지금 가르치고 있는 학생들에게도 이런 흐름을 쉽게 풀어 전달할 수 있겠다는 자신감이 생겼습니다. 지식을 쌓는 것을 넘어 사고의 틀을 넓히는 계기가 된 연수였고, 앞으로 수업 속에서 배운 내용을 적용해 보고 싶습니다.

이번 「고전읽기로 1년 학급운영 쉽게 끝내기」 연수를 들으면서 참 유익한 시간이었어요. 학급을 운영하면서 매번 새로운 자료를 준비하고 아이들과 어떻게 책을 연결해야 할지 고민이 많았는데, 이 연수를 통해 고전을 활용하면 훨씬 체계적으로 수업을 이끌 수 있다는 걸 깨달았습니다. 다양한 작품들을 차시별로 소개받으면서, 단순히 읽는 데 그치지 않고 토론, 글쓰기, 발표 활동까지 연결할 수 있는 방법을 배운 게 큰 도움이 됐어요. 특히 「어린 왕자」, 「삼국지」, 「80일간의 세계 일주」처럼 아이들이 흥미를 가질 만한 작품들을 중심으로 활동을 구성하는 아이디어가 마음에 들었고, 실제 수업에 바로 적용해보고 싶다는 생각이 들었습니다. 이번 연수를 통해 학급운영이 훨씬 수월해지고, 아이들과 함께 책 읽는 즐거움도 커질 것 같아 기대됩니다.

업무 특성상 엑셀 다룰 일이 많은데 연수를 듣고 나니, 그동안 너무 비효율적으로 엑셀을 사용했다는 것을 깨달았어요 이번 연수에서 들은 내용을 바탕으로 열심히 활용해볼게요. 감사합니다.

에듀테크는 더이상 두려움의 존재가 아니다. 조금씩 에듀테크를 접하다 보면 나도 전문가가 될 수 있을 것이라 생각한다.

말하기 교육과 쓰기 교육의 방법론을 제대로 배울 수 있어서 유익했다.

캐릭터 미술 수업을 하는데 기존의 캐릭터 그리기에서 그치지 않고 다양하게 수업을 확장하고 학생들의 흥미를 끌어들여 재미난 수업을 할 수 있을거 같습니다. 2학기에 바로 적용해 보겠습니다. 감사합니다.

이모티콘을 직접 만들어 볼 수 있는 계기가 되었습니다.

감정을 받아들이고 이해하고 인정하는 것에서 우리의 삶은 출발한다. 나의 감정과 상대의 감정은 적절한 경계가 필요하고 그 경계안에서 우리의 삶은 행복하다. 학생들과 교사의 감정싸움으로 하루가 피로하고 지칠 때 우리의 삶을 돌아보자. 학생들의 감정과 나의 감정선에는 분명한 경계가 존재하는가? 난 너무 많은 부분을 허용하지는 않는가? 그래서 늘상 감정적으로 피곤한 것은 아닌가? 아니면, 난 너무 많은 부분을 가로막는 담을 쌓고 학생들을 대하는 건 아닌가? 그래서 늘상 만족한 학급경영에 실패하는가? 학생들과 교사의 감정을 받아들이고 이해하고 경계를 지키는 행동은 서로의 감정을 순화하고 아름다운 관계를 영위하는 기초적인 수단이 된다. 난 이 연수를 통하여 진정한 학생들과의 관계형성에 많은 배움과 적용, 그리고 대안을 얻었다.

다문화 교육은 이제 선택이 아닌 필수입니다. 학교 현장의 다문화 학생에 대한 이해를 높이는 접근이 아닌 민주 시민으로, 세계 시민으로 살아갈 학생들에게 필수적인 역량이라고 생각합니다.

학교다닐 때 그래도 조금은 영어를 한다고 생각했지만 여전히 모르는 문법, 단어,상용어구들이 항상 있었습니다. 지금은 아예 영어를 놓은지 오래되어 그마저도 다 잊어버린 상태라 인생 처음으로 토익 시험에 도전해보고자 연수를 신청하였습니다. 강의하시는 선생님께서 목소리도 좋으시고 재미있게 암기법도 가르쳐주셔서 넘 재밌게 수강하였습니다. RC1,2를 마치고 RC3도 들을 계획이며 LC1,2도 수강하여 반드시 토익 시험에 도전해보겠습니다. 다시금 영어를 공부할 수 있도록 좋은 연수 마련해주셔서 감사합니다.