김성환 선생님과 함께 실천하는 학급긍정훈육법(PDC)
- 연수비
-
75,000원
연수 할인 정보- 3인단체 60,000원
- 6인단체 52,500원
- 연간2회누적 63,750원
- 연간3회누적 52,500원
- 미이수재수강 37,500원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 김성환 강사안내
- 참고도서
- 학급긍정훈육법 (친절하며 단호한 교사를 위한, 활동편) 상세보기
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
- 학급긍정훈육법의 개념과 민주적 학급운영의 필요성을 이해하고 설명할 수있다.
- 민주적 학급운영을 실천할 수 있는 22가지 활동을 통해 학급긍정훈육법을 학급에 적용할 수 있다. - 학급긍정훈육법의 민주적 학급운영 방안을 통해 교사와 학생이 존중하는 생활지도를 할 수 있다. |
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| 학습개요 |
본 연수는 학기 초 교사와 학생의 상호 존중하는 학급 분위기 형성과 민주적인 학급 운영을 할 수 있는 방안을 활동을 통해 학급에 적용할 수 있도록 안내합니다.
활동은 학급긍정훈육법(Positive Discipline Classroom)의 기술들을 응용하여 금지와 통제보다는 존중과 배려를 통해 학생에게 소속감을 주고, 자존감을 높이며, 사회적 기술을 익힐 수 있도록 도와줄 수 있도록 합니다. 학급긍정훈육법(Positive Discipline Classroom)의 철학을 이론을 통해 이해하고 민주적 학급운영을 실천할 수 있는 22가지의 활동을 학습하므로 학급긍정훈육법을 어떻게, 무엇부터 시작해야 할지 막막한 교사에게 가이드가 될 수 있는 연수입니다. |
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학습목차
이론
- 1강아들러 심리학과 PDC(학급긍정훈육법)
- 2강학급긍정훈육법의 친절한 기술 1
- 3강학급긍정훈육법의 친절한 기술 2
- 4강학급긍정훈육법의 단호한 기술 1
- 5강학급긍정훈육법의 단호한 기술 2
- 6강학급긍정훈육법의 갈래-특수교육대상자
- 7강학급긍정훈육법의 갈래-저학년
- 8강학급긍정훈육법의 갈래-고학년
- 9강학급긍정훈육법의 갈래-나를 격려하다
실제
- 10강우리가 만든 가이드라인
- 11강꿈 같은 친구 vs 악몽 같은 친구
- 12강리더 vs 래더
- 13강진정한 사과
- 14강실수에 대해 가르치기
- 15강의사소통훈련-듣기
- 16강성공적인 1인 1역할
- 17강격려가 담긴 우리 반 생일 달력
- 18강수업시간 집중시키기
- 19강나의 리더십 알아보기
- 20강화는 온 걸까? 내가 낸 걸까?
- 21강우리 반의 마음의 온도를 높여라
- 22강도대체 이해가 안 되는 그 아이의 행동
- 23강협력 저글링, 손 매듭 풀기
- 24강선을 넘어라
- 25강3가지 불(不)
- 26강도넛 이야기
- 27강나를 조절할까? 남을 바꿀까?
- 28강학급회의1
- 29강학급회의2
- 30강학생들의 갈등 해결-감격해 카드
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 5일 (Mon) |
2025년 5기 1차 직무연수 2025년 5월 6일 (Tue) ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 4일 (Wed) |
| ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
2025년 5기 2차 직무연수 2025년 5월 13일 (Tue) ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 10일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
2025년 5기 3차 직무연수 2025년 5월 20일 (Tue) ~ 2025년 6월 16일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 17일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
2025년 5기 4차 직무연수 2025년 5월 27일 (Tue) ~ 2025년 6월 23일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 24일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
2025년 6기 1차 직무연수 2025년 6월 3일 (Tue) ~ 2025년 6월 30일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 1일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
2025년 6기 2차 직무연수 2025년 6월 10일 (Tue) ~ 2025년 7월 7일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 8일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
마음힐링
교육변화대응
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학급 운영을 위한 기본을 효과적으로 알려주는 교육이었습니다.장** 선생님 2021-08-04
1학년 학급을 처음 맡으며 어려운 점이 많았는데, 아이들과 함께 학굽을 어떻게 잘 운영할 지 구체적인 비결을 알려주셔서 감사합니다. 아이들과 함께 성장하도록 하겠습니다. 감사합니다.
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내 삶의 변화의 시작. 학급긍정훈육 pdc!!고** 선생님 2021-08-02
아이를 키우는 엄마로서 교사로서 pdc는 큰 변화를 저에게 선사하였습니다. 앞으로 더욱 제 삶을 풍요롭게하는 기반으로서 pdc를 실천하고 연구하고싶습니다.
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이제서야 만났네요.유** 선생님 2021-07-29
연수 과정이 있는 건 일찍부터 알았는데 한번은 들어야겠다 싶었지만 왠지 다른 연수에 늘 밀려 이제서야 들었네요.
실제 오프라인 연수를 볼 수 있어서 온라인 연수지만 좀 더 참여하는 느낌도 들었고, 김택수 선생님과의 대화 속에서 다양한 질문들에 답하며 더 풍성한 배움으로 나아가서 좋았습니다.
특히 한 차시 수업이 짧으면서도 알차게 짜여 있고, 강의 속도도 적절히 조절할 수 있어서 수강자의 입장에서는 편리하고 배려받는 느낌이 들었습니다.
워낙 많은 팁들이 담겨 있어서 두고두고 익히고 활용해야 할 내용들인 것 같습니다.
좋은 연수 들을 수 있어서 감사합니다.
절대 포인트 때문에 후기 남기는 거 아님. ^^
담임을 하는 교사라면 꼭 한번은 들어야 하는 연수!더보기 접어두기 -
연수 후기김** 선생님 2021-07-22
학급긍정훈육법이라는 말은 오래 전부터 들었는데 이제야 연수를 듣게 되었네요..
연수를 반복해서 듣고 제대로 익혀서 우리 반에 적용해봐야 겠어요.더보기 접어두기 -
교사로서의 긍지가 올라가고 희망이 보이게 하는 연수박** 선생님 2021-07-13
이 연수를 들으면서~우리 학급의 아이들을 더욱 더 이해하게 되고 그 이해를 바탕으로 나도 이렇게 해봐야지, 우리 교실에는 이렇게 적용해봐야지! 이렇게 긍지와 희망이 샘솟았습니다. 학급에서 아이들을 만나며 이것 저것 다양한 시도와 활동을 하며 평화로운 교실을 만들기위해 더욱 더 노력하는 교사가 되고싶어졌어요. 감사합니다.
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학급긍정훈육법이** 선생님 2021-07-06
너무나 유익한 연수었습니댜
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좋은 연수 감사합니다~이** 선생님 2021-06-29
좋은 연수 감사합니다~
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듣고 또 듣고권** 선생님 2021-06-22
반복해서 들으며 방법을 익히려고 노력하고 있습니다.
꼭 연수에서 소개한 방법이 아니어도 학생을 대할 때의 기본적인 자세나 태도에 대해 되돌아봅니다.
감사합니다.더보기 접어두기 -
학급 긍정훈육강** 선생님 2021-06-18
학급 긍정 훈육 연수로 학급 운영에 많은 도움이 되었습니다.
더보기 접어두기 -
학급긍정훈육법을 듣고김** 선생님 2021-06-11
급하게 쫓기며 이끌어 당겨보며 한숨짓고 생활하는 하루가 아닌 소통하고 배려하고 안아주고 다독여 주는 학급을 꿈꾸어 봅니다. 잠시 아이들을 쳐다 보면 각자 나름대로 사정이, 환경이, 핑계가 있는 듯,,, 받아주고 늘여주고 기다려 주는 마음을 내 마음속에 조금 더 크게 넓혀 가 보겠습니다. 늘 화이팅 넘치는 교사도 좋지만 잔잔한 시냇가 같은 교사가 되어 주기도 해야 할 듯 ... 생각이 많아지는 연수였습니다.
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