진행중 EVENT
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[15차시/교수학습] 놀이에서 학습으로! 유-초 이음 완벽 실전가이드윤** 선생님 2026-02-22유초이음 연수
유초이음교육에 대해 막연히 알고 있었는데 연수를 듣고 이음교육을 좀더 체계적으로 실현하는 데 도움이 될것 같다. 좋은 연수였습니다.
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[30차시/생활교육] 유네스코 아태교육원과 함께하는 세계시민교육유** 선생님 2026-02-22세계시민교육 연수
세계시민교육의 가치와 실천 방법을 이해하고 이를 실제 수업에 적용할 수 있는 방향을 구체적으로 생각해보는 의미 있는 연수였습니다.
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[5차시/디지털역량] 내가 만드는 에듀테크! 상상을 현실로 만드는 바이브코딩현** 선생님 2026-02-22유익하지만 너무 어려워요.
여러가지 툴을 활용해서 바이브코딩을 경험할 수 있어 좋았어요. 하지만 후반으로 갈수록 실습조차 하기 어려울정도로 어렵네요 ㅠㅠ 도저히 따라갈 수가 없었어요. 여러가지를 활용하지 않아도 좋으니 몇가지의 툴을 깊이 다루었으면 좋겠어요.
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[15차시/생활교육] 감각통합 놀이 수업 - 개정 교육과정 통합 사회정서 발달과 집중력 UP!이** 선생님 2026-02-21학생과 놀이를 통해 소통하면서 사회정서학습과 문제해결력을 길러주는 최고의 놀이 지도법
강사분의 저학년 지도 경험과 지도 역량을 고스란히 느낄 수 있는 연수였습니다. 학생들에 수준에 맞는 질문법과 학생과의 대회를 통해 놀이 방법과 전략을 짜는 수업진행 으로 학생들이 차분하게 따라하면서 자연적으로 사고력을 증진하고 행동을 조절하면서 놀이 수업을 하는 지도사례를 다양하게 제공하여 저학년 중학년 생활 지도 및 학급 운영, 체육수업, 사회정서학습지도 등에 많은 도움이 되었습니다. 학생을 성장시키는 놀이 수업 중 최고 입니다. 강추합니다. 감사합니다.
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[15차시/생활교육] 교사와 학생 모두를 위한 사회정서학습, 하루 10분 감정 리추얼이** 선생님 2026-02-21학생 지도 뿐 만 아니라 나 자신에게도 적용할 수 있는 강의
사회정서학습 중심의 학급운영, 인성교육 연구대회 준비를 위해 시작했는데 학생들을 위한 사회정서학습에 도움이 될 뿐만 아니라 교사로서 나 자신의 사회정서에도 도움이 되었습니다. 나를 돌아보고 나에게 적용할 수 있고, 소진을 회복하는 시간이 되어 좋았습니다. 처음에는 내용이 좀 중복된다고 생각되었는데 그것이 오히려 반복학습이 되어 더 깊이있게 다가오게 되어 좋았습니다. 감정 인식과 언어화, 감정 조절, 경계 짓기 등이 새롭게 다가왔습니다. 478호흡, 조망수용, 감정 경계 짓기 및 존중 선언문, 감정 안정감, 자기 돌봄 루틴 등 하루 10분 짧은 시간에 나만의 회복루틴을 설계하여 실천할 수 있는 등 많은 삶에 적용할 수 있도록 도움이 된 감사한 시간이었습니다. 감사합니다.
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[3차시/디지털역량] 선생님을 위한 ChatGPT로 이미지 만들기이** 선생님 2026-02-21쳇지피티 쳇지피티 너무 너무 쉽게 주위에서 자랑만 하길래.
나도 한번 해보자~ 에잇 들어보니 그리 어렵지 않구만 주위에서 설명은 안 해주고 쉽다고 만 해서 괜히 주눅이 들었었네요. 연수 감사해요 이제부터는 써먹어 볼께요.
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[30차시/어학] 일본어 미니학습지 베이직이** 선생님 2026-02-21일본 여행을 꿈꾸면서 쉽게 접근할 수 있는 연수가 됨.
일본어가 히라가나 가타카나 그리고 한자로 되어있어서 쉽게 접근을 할 생각이 없었지만 이번 연수를 통해 그리 어렵지만은 안아 보였고. 도전 할 만 하다는 생각이 들었습니다. 쉬운 설명 감사하고 제 스스로 여러번 반복하여 외우는 일만남았습니다. ^^ 즐거운 연수였습니다.
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[3차시/디지털역량] 나만의 에듀테크! AI 바이브코딩 맛보기성** 선생님 2026-02-21좋네요.
아직 잘 모르겠지만 꼭 필요하다는 느낌이 드네요.
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[15차시/디지털역량] 아이스크림으로 완성하는 에듀테크류** 선생님 2026-02-21에듀테크 수업의 쉬운 적용
에듀테크 수업 및 학급운영을 아이스크림 자료를 활용해 보다 실속있게 할 수 있게 도움을 받아 유익한 시간이었습니다.
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[3차시/디지털역량] 블로 정복! 블로를 활용하여 영상 제작하기유** 선생님 2026-02-21매우 유용
영상 편집에 관해 짧고 간결하게 전달해 주어서 효과적이었어요
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