우리 반 마음 탐구, 교실 심리학
- 연수비
-
85,000원
연수 할인 정보- 3인단체 68,000원
- 6인단체 59,500원
- 연간2회누적 72,250원
- 연간3회누적 59,500원
- 미이수재수강 42,500원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 김태승 외 1인 강사안내
- 본교재
- 교실 심리학 상세보기
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
- 교실에서 많이 나타나는 아이들의 문제행동 유형과 원인분석을 통해 심리 상태를 파악할 수 있다.
- 사례를 통해 아이들의 다양한 마음을 알고 심리학적으로 이해하여 공감할 수 있다. - 문제 상황별 상담 전략과 아이들의 행동 개선을 돕는 놀이를 통해 조화로운 학급문화를 조성할 수 있다. |
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| 학습개요 |
사회 변화에 따라 아이들의 고민과 스트레스 요소는 더욱 다양해지고, 아이들의 스트레스는 심리, 사회적 발달에 큰 영향을 끼쳐 교실 안 수 많은 문제 상황의 원인이 됩니다.
아이들을 이해하지 못한 교사의 기계적인 지도는 영향력이 낮아지기 때문에 아이들의 세계를 이해하려는 노력이 필요합니다. 본 연수는 인터뷰를 통해 아이들의 다양한 고민과 문제 상황이 발생했을 때 교사가 어떻게 개입하고 지도해주는 것이 좋은지에 대한 솔직한 마음을 파악하고 교육 현장에서 일어날 수 있는 문제 상황에 대해 구체적인 솔루션을 제시합니다. 더불어 심리학 이론을 적용하여 아이들의 고민과 스트레스에 대한 원인을 분석하며 문제 행동을 바라보는 시각의 변화에 대한 필요성을 알고 교육 현장에 바로 적용할 수 있도록 아이들의 행동 개선을 위한 놀이 방법을 안내합니다. |
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학습목차
OT
- 1강교실 속 문제, 심리학으로 분석하고 놀이로 풀다.
심리감정
- 2강우리 반 성격 파악하기
- 3강행동을 예측할 수 없는 아이
- 4강자신의 감정을 주체 못하는 아이
- 5강분노조절이 어려운 아이
- 6강트라우마로 힘든 아이
- 7강우울한 아이
생활
- 8강생활지도와 심리강점
- 9강기본생활습관 형성이 안 된 아이
- 10강개성이 강한 아이
- 11강도전하는 용기가 필요한 아이
- 12강실수를 두려워하는 아이
- 13강주변 정리가 안되는 아이
소통
- 14강소통의 시작, 경청
- 15강과장이 심한 아이
- 16강고자질이 심한 아이
- 17강칭찬을 해도 받지 않는 아이
사회성
- 18강학생의 사회적 유형
- 19강가족 관계가 원만하지 않은 아이
- 20강친구 관계가 원만하지 않은 아이
- 21강선생님과 관계가 어려운 아이
- 22강자신감이 부족한 아이
- 23강무기력한 아이
- 24강낙담하는 아이
- 25강갑자기 문제 행동을 하는 모범생
학습
- 26강숙제를 안 하는 아이
- 27강집중력이 부족한 아이
- 28강실패에 무너지는 아이
- 29강진로에 관심이 생긴 아이
마무리
- 30강선생님의 마음, 괜찮으신가요?
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 3월 24일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 1차 직무연수 2025년 3월 4일 (Tue) ~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 15일 (Tue) |
|
~ 2025년 3월 31일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 3차 직무연수 2025년 3월 18일 (Tue) ~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 15일 (Tue) |
|
~ 2025년 3월 31일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 2차 직무연수 2025년 3월 11일 (Tue) ~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 22일 (Tue) |
| ~ 2025년 3월 24일 (Mon) |
2025년 3기 4차 직무연수 2025년 3월 25일 (Tue) ~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 22일 (Tue) |
|
~ 2025년 4월 7일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 3차 직무연수 2025년 3월 18일 (Tue) ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 29일 (Tue) |
| ~ 2025년 3월 31일 (Mon) |
2025년 4기 1차 직무연수 2025년 4월 1일 (Tue) ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 29일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 9일 (Wed) |
2025년 4기 2차 직무연수 2025년 4월 10일 (Thu) ~ 2025년 5월 7일 (Wed) |
28일 | 2025년 5월 8일 (Thu) |
| ~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 5일 (Mon) |
2025년 5기 1차 직무연수 2025년 5월 6일 (Tue) ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 3일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
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좋은 연수 감사드립니다.김** 선생님 2023-08-16
학급에 금쪽이 학생들이 점점 많아지는 것 같습니다. 많아지는 만큼 문제 유형도 다양한데, 학생의 특성에 맞는 지도 방법과 우리 학급에 필요한(어울리는) 놀이 방법을 알 수 있어서 좋았습니다. 감사드립니다.
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알아 두면 쓸데 많은 우리반 마음 탐구, 교실 심리학백** 선생님 2023-08-04
2009년 상담 심리학 전공을 하였지만 여전히 이해가 되지 않는 우리반 아이들의 심리...
각 주제별 아이들의 인터뷰와 다양한 상황에서 구체적인 사례를 예로 들어 주신것들은 심리학적 관점에서 풀어주시는 강의 내용이 재미있었고 많은 도움이 되었습니다. 예전에 배웠던 내용들도 다시 떠오르고 정리되면서 2학기 아이들과 더 건강하고 즐겁게 지내야겠다는 다짐이 됩니다. 여러 가지로 힘든 시기에 놓인 우리 교사들이 아이들을 바르게 이해하고 즐겁게 교육할 수 있는 구조적인 장치도 빠르게 갖춰지기를 바라면서...
두 분 선생님의 케미가 돋보였던 즐거운 연수였습니다. 감사합니다.더보기 접어두기 -
학급 운영에 활용해 보고자 하는 연수임** 선생님 2023-08-01
올 해 우리반에는 너무도 다양한 특성을 지닌 아이들이 존재하여 1학기동안 나와 친구들을 힘들게 했었다.
이 연수를 통해 그 아이들의 심리상태를 이해할 수 있었고 2학기 학급 운영에 꼭 활용해 보고자 한다.
얘들아, 2학기 화이팅하자~^^더보기 접어두기 -
신나는 학급을 만들기 위한 유익한 연수최** 선생님 2023-07-26
항상 학생들이 오고 싶은 학교, 학급을 만들고 싶은 소망이 있습니다. 이를 위해 다양한 고민을 하고 있는데 이 고민을 해결하는데 큰 도움이 되었습니다. 다른 선생님들께도 추천드립니다.
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학생들의 마음 이해가 가능한 교실 심리학김** 선생님 2023-07-14
나이가 들수록 아니 해가 갈수록 아이들의 요구사항은 많아지고, 이해되지 않는 행동들을 어쩜 그리 잘 찾아내서 하는지 라는 생각이 들때 이 연수를 통해 학생들이 이해가 되었다. 날이 갈수록 아이들이 이해가 되지 않을때 도움이 되는 연수.....
참 유익합니다.더보기 접어두기 -
꼭 집어 활용할 수 있는 연수백** 선생님 2023-07-12
교실 속에서 일어나고 있는 상황에 대해 인터뷰하여 아이들 생각을 읽을 수 있고 교실에서 직접 놀이도 적용해 볼 수 있어 효과적인 연수라고 생각한다. 고맙습니다
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유익한 연수임** 선생님 2023-07-11
교실속에서 심리학이란 주제로 연수를 받았는데 학급에서 다양한 학생들의 인간의 마음과 놀이로 학급을 운영해도 되겠구나 하는 생각이 들었습니다. 어떤 문제 상황을 해결할 수 있는 다양한 관점들에 대한 통찰력과 시야, 맥락을 해석할수 있는 연수였다. 심리학은 공부하면 공부할수록 힘든 영역이다. 김태승 샘과 이해중 샘이 아주 쉽게 설명해 주셔서 많은 도움이 되었다
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교실 심리학송** 선생님 2023-07-11
교실 심리학이라는 말이 끌려 연수를 듣게 되었다. 생활지도의 어려움속에 있는 요즘 현장에서 도움이 많이 되는 연수이다.
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아이들의 마음과 내 마음을 아는 시간김** 선생님 2023-06-22
갈수록 다양성과 개성이 많아지고 존중해 주어야 하는 교실 현장, 연수를 통해 조금은 더 아이들과 나의 마음을 들여다 보고, 자신의 마음에 대해 생각해 보는 시간이 되었다. 모든 걸 다 시도해 볼 수는 없지만, 각 심리상태에 따라 해 볼 수 있는 놀이들을 상황에 맞게 해보며 서로를 더 이해하고 다름을 인정하고 배려하는 교실이 되리라 기대해 보는 연수였다.
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심리학과 놀이공** 선생님 2023-06-22
심리학과 놀이의 접목을 통해 많은 것을 배우고 느끼는 의미 있는 연수였습니다
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