학생자치, 우리가 만드는 학교 민주주의
- 연수비
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40,000원
연수 할인 정보
- 3인단체 32,000원
- 6인단체 28,000원
- 연간2회누적 34,000원
- 연간3회누적 28,000원
- 미이수재수강 20,000원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 이영근 강사안내
- 본교재
- 초등자치 (어린이들이 만들어가는 학교 민주주의) 상세보기
소개 영상
과정 안내
과정소개
연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
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학습목표 |
1. 참여와 실천을 이끄는 실제적인 학생 자치 사례를 습득할 수 있다.
2. 학생이 직접 만들어가는 학급, 학교 문화의 변화 사례를 경험할 수 있다. 3. 학교 자치 실현을 위해 학생, 교사, 학부모의 역할을 이해하고 교실에 적용할 수 있다. |
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학습개요 |
본 과정은 민주시민 교육 활성화를 위한 종합 계획 5대 추진과제 중 ‘학생자치 활성화’ 부분에 포커스를 맞춘 과정입니다.
교육 현장에서 실천할 수 있는 학급 학생자치 활동, 전교 학생자치 활동, 학부모회 운영 방법을 소개합니다. 다양한 학생 자치 운영 사례를 강의 형태로 구성해 선생님들에게 생생하게 전달하고 있으며, 자치 활동에 직접 참여한 학생, 학부모, 교사들의 현장 인터뷰를 통해 살아있는 경험을 나눌 수 있도록 했습니다. |
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기타 |
본 과정은 <학교자치, 함께 꽃피우다-민주적 학교문화 만들기(2학점)>과 15개 차시 내용이 동일합니다.
<학교자치, 함께 꽃피우다-민주적 학교문화 만들기(2학점)>과정을 수강하신 선생님은 본 연수의 학점 이수가 되지 않는 점 참고해 주시기 바랍니다. |
학습목차
학교자치가 필요한 이유
- 1강학교자치, 함께 시작해 볼까요?
학생자치1 - 스스로 꾸려가는 학급 문화
- 2강학급자치의 시작, 모둠살이
- 3강학생들이 만드는 선거토론회
- 4강아이들의 목소리가 살아 있는 학급 회의
- 5강스스로 정하는 학급 활동, 의사결정
- 6강함께 실타래를 풀다, 문제해결
학생자치2 - 참여와 실천으로 함께 만드는 학교 문화
- 7강학생자치회의 시작, 임원 선거
- 8강학생의 목소리를 모으다, 전교 회의
- 9강학생 중심의 행사 준비
- 10강할 때마다 즐거운 정기행사
- 11강작은 아이디어로 빛나는 계기행사
- 12강상상력으로 모두 행복해지는 깜짝행사
- 13강소통과 공유의 場, 대토론회
학부모회 - 하나되어 함께 만드는 공동체
- 14강부모와 함께 꾸리는 학교, 학부모회
- 15강함께 성장하는 우리아이토론
연수일정
신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
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~ 2025년 3월 24일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 1차 직무연수 2025년 3월 4일 (Tue) ~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 15일 (Tue) |
~ 2025년 3월 31일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 3차 직무연수 2025년 3월 18일 (Tue) ~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 15일 (Tue) |
~ 2025년 3월 31일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 2차 직무연수 2025년 3월 11일 (Tue) ~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 22일 (Tue) |
~ 2025년 3월 24일 (Mon) |
2025년 3기 4차 직무연수 2025년 3월 25일 (Tue) ~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 22일 (Tue) |
~ 2025년 4월 7일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 3기 신학기 기수(6주) 3차 직무연수 2025년 3월 18일 (Tue) ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
42일 | 2025년 4월 29일 (Tue) |
~ 2025년 3월 31일 (Mon) |
2025년 4기 1차 직무연수 2025년 4월 1일 (Tue) ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
28일 | 2025년 4월 29일 (Tue) |
~ 2025년 4월 9일 (Wed) |
2025년 4기 2차 직무연수 2025년 4월 10일 (Thu) ~ 2025년 5월 7일 (Wed) |
28일 | 2025년 5월 8일 (Thu) |
~ 2025년 4월 14일 (Mon) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
~ 2025년 4월 21일 (Mon) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
평가방법
평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
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합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
온라인시험 | 60 점 | ||
의견등록 | 40 점 | ||
출석평가 | 지필평가 | 없음 |
모바일 학습안내
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연수후기
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학생자치
자치업무를 처음 맡게 되어 이 연수를 신청함.
실천해 보면 좋을 것 같은 다양한 행사를 알게됨.
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학생자치
올해 학생들이 이끄는 학급을 만들고 싶어 연수 들었습니다. 학생들이 뜻을 펼칠 수 있도록 울타리 같은 선생님이 되겠습니다.
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자치에 대해 새로운 시각
학급 담임을 하다보면 학교 전체 업무에 대해서는 꼭 필요한 교육활동이라고 인식하지 못할 때가 있는데, 이번 연수를 통해 자치에 대한 새로운 시각을 갖게 되었습니다. 이렇게 자치가 진행된다면 아이들이 정말 소중한 경험을 하게 될 것 같습니다.
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실패는 성공의 어머니
지난 한 해의 마지막 수업날 밤, 방에 앉아 만족스럽지 못한 한해 학급살이에서 밀려오는 허탈함과 쓸쓸함에 한참을 엉엉 울었더랬습니다. 그 통곡은 저 자신을 깊이 되돌아보게 했고 지난 한해 무엇이 문제였는지 꼼꼼히 따져보게 했습니다.
고민 끝에 얻은 답은 학급자치가 제대로 이루어지지 않은 것 이었고 이 연수를 선택하게 된 결정적이 계기였지요.
미리보기에서 보았던 이영근 선생님은 처음보는 사람이었습니다. 그런데 연수를 신청하고 강의를 듣다보니 예전에 의성에서 이영근선생님을 모셔 토론수업에 대한 연수를 들었던 기억이 떠올랐습니다. 아~ 그 때 그 선생님이구나!!
연수는 무척 도움이 되었습니다. 한참을 쉬다가 복직한 터라 학급경영에 대한 계획이나 방법이 하나도 서 있지 않은터라 너무 힘들었는데 연수를 들은 후 이영근 선생님의 다년간의 경험을 잘 소화해서 실천해보아야겠다는 생각이 굴뚝같았습니다. 아~~ 저런 방법이 있구나, 어? 저건 나도 많이 고민하던 부분이었는데!!하면서 말이지요.
또 이영근 선생님의 연수로 교사의 길을 잘 안내받은 것 같아 기쁘기도 합니다. 연수를 통해 경험을 나누어주신 이영근 선생님께 감사드립니다.더보기 접어두기 -
우리 아이들이 만들어가는 민주주의 학급, 전교자치
우리 아이들이 학교의 주인이고
우리 아이들의 소리에 귀를 기울이며
우리 아이들이 행복한 학교를 만들기 위하여
이번 연수는 많은 도움을 준 것 같아 하나씩 적용하며
참 행복 학급자치를 실현해보도록 해야겠다.
좋은 연수, 감사드립니다 ^^더보기 접어두기 -
학생자치 업무 담당자로서 너무 유익한 연수에요.
초등자치 책을 읽고 학생자치 업무를 진행하던 중 궁금한 점이 많았는데 이 연수를 듣고 궁금한 점이 해결되었어요.
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학생자치, 우리가 만드는 학교 민주주의
학생들과 함께 학급을 만들어가는 방법을 알게 된 것 같아 유익했다.
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다른 선생님이 함께 살펴보신 과정
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