모두가 행복한 통합교육
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 통합교육의 의미와 목적, 필요성, 유형 그리고 통합학급의 운영 등을 알 수 있다.
2. 장애영역별로 학생들의 특성과 특성에 따른 지도 방안을 알 수 있다. |
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| 학습개요 | 본 과정은 특수교육대상학생들이 양적으로 증가하고 있는 현장의 상황과 2022개정교육과정에서 표방한 다양성에 반응할 수 있는 맞춤형 교육을 실천하기 위해 필요한 ‘모두가 행복한 통합교육’이라는 큰 주제를 중심으로 특수교육대상학생 선별 및 진단, 장애영역별 특성 및 지도 방안, 통합교육 주체들 간의 협력 방안, 통합교육을 위한 인식개선을 위한 여러 가지 방안과 그에 따른 실제 사례 등을 제시하여 교육의 현장에서 통합교육 주체들 간의 협력을 위하여 서로의 마음을 살펴보고 공감하며 협력을 이끌어낼 수 있도록 돕는 학습 과정입니다. | ||
| 기타 |
본 연수는 [차별없는 교육! 다문화&통합 교육] 60차시(4학점) 연수와 내용이 동일합니다.
[차별없는 교육! 다문화&통합 교육] 60차시(4학점)을 수강하신 선생님은 본 연수의 학점 이수가 되지 않습니다. 연수 신청 전에 꼭 확인해 주세요! |
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학습목차
- 1강통합교육에 대한 우리들의 솔직한 이야기
- 2강선생님을 위한 통합교육 이해(1)
- 3강선생님을 위한 통합교육 이해(2)
- 4강선생님을 위한 통합교육 이해(3)
- 5강그림책으로 만나는 통합교육에 대한 교사의 마음
- 6강그림책으로 만나는 또래 친구들의 마음
- 7강그림책으로 풀어보는 통합교육
- 8강그림책으로 만나는 장애학생 보호자의 마음
- 9강장애영역별 특성 및 지도방안-시각장애
- 10강장애영역별 특성 및 지도방안-청각장애
- 11강장애영역별 특성 및 지도방안-지체장애
- 12강장애영역별 특성 및 지도방안-자폐성장애(1)
- 13강장애영역별 특성 및 지도방안-자폐성장애(2)
- 14강장애영역별 특성 및 지도방안-지적장애
- 15강장애영역별 특성 및 지도방안-학습장애(1)
- 16강장애영역별 특성 및 지도방안-학습장애(2)
- 17강통합교육 한해살이 들여다보기
- 18강교실에서 협력하기-교육과정 운영
- 19강교실에서 협력하기-교과 지도
- 20강교실에서 협력하기-읽을 수 있는 권리와 읽기 쉬운 자료
- 21강교실에서 협력하기-평가
- 22강통합교육을 위한 학급공동체 세우기-긍정적 행동지원
- 23강통합교육을 위한 학급공동체 세우기-사회적 관계
- 24강통합교육을 위한 학급공동체 세우기-교사, 지원인력
- 25강통합교육을 위한 학급공동체 세우기-보호자와 협력하기
- 26강장애를 바라보는 우리들의 시선(1)
- 27강장애를 바라보는 우리들의 시선(2)
- 28강그림책으로 열어가는 장애이해교육(1)
- 29강그림책으로 열어가는 장애이해교육(2)
- 30강다양하게 열어가는 장애이해교육
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2025년 11월 3일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 10기 3차 직무연수 2025년 10월 21일 (Tue) ~ 2025년 11월 17일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 18일 (Tue) |
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~ 2025년 11월 3일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 10기 4차 직무연수 2025년 10월 28일 (Tue) ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 25일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 3일 (Mon) |
2025년 11기 1차 직무연수 2025년 11월 4일 (Tue) ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
21일 | 2025년 11월 25일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 10일 (Mon) |
2025년 11기 2차 직무연수 2025년 11월 11일 (Tue) ~ 2025년 12월 1일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 2일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 17일 (Mon) |
2025년 11기 3차 직무연수 2025년 11월 18일 (Tue) ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 9일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
2025년 11기 4차 직무연수 2025년 11월 25일 (Tue) ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 16일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 1일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 2일 (Tue) ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 16일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 9일 (Tue) ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 23일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 23일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 24일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 3차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 30일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2025년 12월 30일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 31일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2026년 1기 특별 1차 직무연수 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2026년 1월 5일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 6일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2026년 1기 특별 2차 직무연수 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2026년 1월 12일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 13일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
2026년 1기 특별 3차 직무연수 2025년 12월 30일 (Tue) ~ 2026년 1월 19일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 20일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
학급운영
수업적용
역량강화
생활지도
방법
여행
취미생활
디지털역량
강화
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유용한 콘텐츠김** 선생님 2025-09-24
강의에서 소개된 모든 콘텐츠를 다 적용해 보고 싶을 정도로 너무 많은 정보를 공유해 주셔서 감사합니다. 디지털은 이제 생활에서 제외될 수 없는 존재가 되어 항상 고민하고 있던 분야였습니다.
유아들에게 디지털의 유익함을 많이 전달해주고 건강한 디지털 사용을 할 수 있도록 적극적으로 적용해 봐야 겠다는 생각이 드네요. 좋은 강의 감사합니다.더보기 접어두기 -
통합학급을 운영하는 교사로서 유용했습니다.박** 선생님 2025-08-18
장애아동의 특징을 자세히 알 수 있었고 문제 상황에서 어떻게 대체하고 지도하면 좋은지 알게 되어 좋았습니다.
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내일 바로 쓰는 캡컷 교육 후~~박** 선생님 2025-08-09
캡컷 교육을 통해 영상 편집의 기본 기능부터 자막·효과·음악 삽입 방법까지 배울 수 있는 기회를 가졌다.
특히 짧은 시간 안에 완성도 있는 영상을 만드는 팁과 템플릿 활용법이 인상 깊었고,
교육에서 배운 기능을 활용해 업무와 개인 활동에 적용해 볼 계획이다.
영상 편집이 어렵게만 느껴졌는데, 실습 위주 수업 덕분에 자신감이 생겼다.더보기 접어두기 -
통합 교육의 필요성원** 선생님 2025-06-29
교실은 아이들이 사회를 배우는 가장 가깝고 소중한 공간이며 자연스럽게 통합 교육은 이미 아이들의 삶에 스며들어야 한다고 느낍니다.
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그림책으로 통합교육도 함께!김** 선생님 2025-06-09
최근에 참여한 통합교육 관련 연수 중에서 가장 인상 깊고 감동적이었던 연수가 있었습니다.
바로, 그림책을 활용한 통합교육 실천법을 중심으로 진행된 연수였는데요, 지금의 교육 현장에서 정말 필요하고 시의적절한 내용들이 가득 담겨 있었습니다.
연수에서는 특수교육대상학생들이 점점 늘어나고 있는 현실을 바탕으로, 모든 아이들이 함께 배움 속에서 성장할 수 있도록 하는 통합교육의 방향을 그림책이라는 매개를 통해 제시해주셨어요. 이론적인 이야기만이 아니라, 그림책을 어떻게 수업에 자연스럽게 녹여낼 수 있는지, 실제 사례 중심으로 쉽게 이해할 수 있도록 도와주셨습니다.
강사 선생님들께서 모두가 행복한 통합교육이라는 큰 주제를 중심으로, 교실에서 실천 가능한 방법들을 하나하나 소개해 주셔서, 연수 후 바로 우리 반에 적용해보고 싶은 아이디어들이 가득 생겼습니다. 아이들의 마음을 여는 그림책 한 권이 통합교육의 시작이 될 수 있다는 메시지가 특히 인상 깊었습니다.
단지 ‘이해와 배려’만을 강조하는 것이 아니라, 구체적인 실천 방안과 교수 전략, 사례 중심의 설명이 곁들여져 있어서 현장 교사로서 큰 자신감을 얻을 수 있었던 연수였습니다.
통합교육에 관심이 있거나 고민하고 계신 선생님들께 꼭 추천드리고 싶은 연수입니다. 그림책이라는 따뜻한 도구를 통해 아이들의 마음을 잇고, 모두가 함께하는 교실을 만들어가는 데 큰 도움이 될 것입니다.
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수업에 도움이 많이 되었습니다강** 선생님 2025-05-27
수업에 도움이 많이 되었습니다
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그림책 통합교육!! 찾았다~최** 선생님 2025-05-19
특수교사로 10년 넘게 지내오니 색다른 수업이 없을까 고민하게 되었고, 그림책 수업을 접하게 되었습니다. 교과와 연계된 그림책 수업을 동료교사들과 함께 연구하며 계획하고 운영하던 중, 장애인식교육 및 통합교육에 그림책을 적용하면 어떨까라는 생각을 하게 되었고, 이 연수를 듣게 되었네요. 생각보다 현장에 적용할 수 있는 내용들로 도움이 많이 되었던 것 같습니다. 조금 더 구체적인 수업 자료가 공유되었다면 좋았겠다.. 라는 아쉬움이 조금 남지만요. 선생님들 덕분에 뜻깊은 연수로 기억될 것 같습니다. 감사합니다.
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통합교육오** 선생님 2025-05-16
신규발령나고 학교에 특수학급이 없어서 덜컥 통합학급을 맡게 되었습니다. 연수를 통해 학생의 특성과 지도방법을 배우고 적용할 수 있어서 좋았습니다.^^
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모두가 행복한 통합교육 연수를 마치고..임** 선생님 2025-05-09
모두가 행복한 통합교육 연수를 통해 실제 교실 현장에서 겪게 되는 여러 가지 갈등 상황을 지혜롭게 해결할 수 있도록 많은 도움을 받았습니다. 그래서 주위의 초등학교 선생님들에게도 이 연수를 추천하고 싶습니다. 감사합니다.^^
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통합학급 담임유** 선생님 2025-05-01
내가 도움이 될 수 있을까? 도움반선생님이 전적으로 맡아서 아이를 지도하시는게 좋지 않을까하는 두려움으로 시작된 통합학급 담임. 담임이 되면서 이 연수를 듣게 되었다. 연수를 들을수록 같이 지도해야하는구나. 함께 아이를 돌봐야하겠구나 하는 생각을 갖게 되었다.
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85,000원상시연수 모바일그림책으로 배우는 삶과 죽음85,000원