글쓰기부터 출판까지, 현직 교사 작가되기 프로젝트
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
- 교사로서 교육적 내용을 담은 지식정보책(논픽션)을 집필할 수 있다.
- 동시의 정의를 알고, 어린이의 마음을 담은 동시를 쓸 수 있다. - 동화의 갈래적 특징을 파악하고, 동화를 집필할 수 있다. - 그림책의 특성을 이해하고, 그림책 글을 쓸 수 있다. - 작성한 글을 엮어 적절한 방법을 선택하여 책으로 출판하는 방법을 찾을 수 있다. |
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| 학습개요 |
글쓰기는 ‘생각이나 사실 따위를 글로 써서 표현하는 일’입니다. 언어생활은 듣기-말하기, 읽기, 쓰기 등 여러 기능이 통합되어 이뤄진다. 그중에서도 쓰기는 문자를 활용하는 활동으로 체험이나 상상, 생각한 바를 주제에 맞춰 논리적인 문장으로 나타내야 합니다.
글쓰기 모습은 문학과 비문학에 걸쳐 다양한 형태로 나타나며, 지식정보책은 비문학으로 논리적이고 체계적인 쓰기가 필요합니다. 동시, 동화는 문학 갈래로, 독창적인 표현을 갈래의 형식에 맞춰 쓰는 것이 중요하며 그림책은 1600년대 중반부터 나타났고, 우리나라에서는 1980년대 말부터 단행본으로 출간된 새로운 형식의 매체입니다. 이 연수에서는 문학과 비문학에 걸쳐 특성을 알아보고 좋은 글을 쓸 수 있도록 안내합니다. 연수에 참여한 선생님이 관련 갈래의 글을 써서 다양한 방법으로 책을 출판할 수 있도록 정보를 제공하고자 합니다. 특히, 이미 책을 여러 권 펴낸 교사, 작가 등을 통해 현장성이 있는 조언을 제공합니다. |
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학습목차
- 1강책 쓰기는 나를 위한 것! 왜 책을 써야할까?
- 2강책 쓰기의 시작, 자기탐색과 강점 분석
- 3강출간비법(1) 출판 기획서 쓰기
- 4강출간비법(2) 경쟁력 있는 작가, 필력이 답이다
- 5강출간비법(3) 글을 빛나게 하는 퇴고와 윤문
- 6강출간비법(4) 투고가 계약으로 이어지는 노하우
- 7강출간비법(5) 글쓰기를 위한 보물창고 채우기
- 8강[허승환 작가] 교사, 책을 쓴다는 건
- 9강[허승환 작가] 무조건 써 내려가라
- 10강[허승환 작가] 시간 관리의 노하우
- 11강[김재우 작가] 여행의 기록, 책이 되다
- 12강[김재우 작가] 필사 시(詩) 수업이 만든 책 '수요시식회'
- 13강[김재우 작가] 글쓰기 전에 시작하는 시장분석
- 14강공동 저자로 도전해보자! 동료 교사와 함께 책 쓰기
- 15강책을 쓰고 찾아온 생각지도 못한 다양한 기회
- 16강어린이의 정서를 읊은 아름다운 시(詩), 동시
- 17강[강기화 시인] 가슴으로 쓰는 따스함, 동시
- 18강[강기화 시인] 동시에도 문법이 있다
- 19강[강기화 시인] 좋은 동시를 만나고, 좋은 동시를 쓰다
- 20강나만의 동시집이 출간되는 다양한 출판 방법
- 21강소설, 청소년 소설, 동화는 다르다
- 22강서사와 캐릭터로 시작하는 동화와 청소년 소설
- 23강[정명섭 작가] 아이들과 함께 역사 동화 쓰기
- 24강[정명섭 작가] 결국 25자에 달려있다! 선생님의 로그라인은?
- 25강[정명섭 작가] 글쓰기부터 출간까지 20분 만에 잡는 흐름
- 26강글과 그림의 행복한 만남, 구조와 갈래가 있는 그림책
- 27강그림책 글쓰기-삶을 담은, 삶을 닮은 그림책
- 28강[허정윤 작가] 이야기 씨앗을 찾아서
- 29강[허정윤 작가] 좋은 그림책을 쓰다
- 30강[허정윤 작가] 섬네일과 그림책으로 더미 만들기
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2026년 2월 9일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 특별(2주) 1차 직무연수 2026년 2월 6일 (Fri) ~ 2026년 2월 19일 (Thu) |
14일 | 2026년 2월 20일 (Fri) |
|
~ 2026년 2월 9일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 1차 직무연수 2026년 2월 3일 (Tue) ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
21일 | 2026년 2월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 2월 9일 (Mon) |
2026년 2기 특별(2주) 2차 직무연수 2026년 2월 10일 (Tue) ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
14일 | 2026년 2월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 2월 12일 (Thu) |
2026년 2기 특별(2주) 3차 직무연수 2026년 2월 13일 (Fri) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
14일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 18일 (Wed) |
2026년 2기 단기(1주) 1차 직무연수 2026년 2월 19일 (Thu) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
8일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 9일 (Mon) |
2026년 2기 2차 직무연수 2026년 2월 10일 (Tue) ~ 2026년 2월 28일 (Sat) |
19일 | 2026년 3월 3일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
인문소양
취미생활
마음힐링
스킬취득
수업적용
교육이론
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새로운 세상으로...김** 선생님 2026-02-02
요즘같은시기에 ai를 모르고는 생활하기가 어려울정도입니다, 많은도움이 되었어요! 감사합니다.
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'글쓰기부터 출간까지, 현직 교사 작가되기 프로젝트' 연수 들은 후기공** 선생님 2026-01-20
글쓰기부터 출간까지 가능하게 해준다는 현직 교사 작가되기 프로젝트 연수는 처음 연수원에서 강의 제목만 보고도 충분히 설레어서 바로 수강 신청을 하였다.
강의의 전반부에 사회를 맡으신 사회자님께서는 중등 국어 교사이시며 여러 책을 출간하신 작가분이시다. 그래서 자신이 좋아하는 분야의 책을 써보라고 열정적으로 권유하시는 강의에 더욱 진정성이 느껴졌다.
이 강의를 듣고 나서 감동을 받아 바로 네이버 블로그 활동을 시작하여 하루에 한 편씩 여러 글들을 올리고 있다. 정말 이렇게 좋은 강의는 우리 교사 모두가 들었으면 한다. 왜냐하면 전반부 사회자님이 말씀하신 대로 글쓰기는 자기를 셀프 치유하는 것이고, 진정성 있는 글쓰기야 말로 다른 사람들에게 공감을 준다고 하신 말씀에 동감한다. 나와 타인을 위한 글쓰기가 진정한 행복한 삶을 만드는 것 같다.
후반부 사회자님은 여러 가지 그림책, 동시 등에 대해 안내해주셨다. 그리고 글쓰기 과정 모인 글을 모아 출판이 이루어지는 방법과 과정을 소개하여 주셔서 좋았다.
인생은 자신을 사랑하는 과정이다. 난 글쓰기를 하며 그 어느 때 보다도 행복하다. 이런 나의 모습을 현실적인 일들에 치여서 잊고 살았는데 이 강의를 들으며 내 안에 잠자고 있는 거인을 깨울 수 있는 용기가 생겼다. 두 분 사회자님과 인터뷰에 응해주신 나태주님 등 모든 작가님들께 감사드리고, 이런 좋은 강의를 만들어주신 아이스크림 직원분들께도 머리 숙여 감사드린다.더보기 접어두기 -
유익하고 용기를 주는 연수이** 선생님 2026-01-14
내 글을 쓰고 또 아이들의 글쓰기를 지도하여 책을 발행할 수 있는 것에 대한 유익한 정보를 제공하고 실천 동기를 부여하는 유익한 연수였습니다.
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내 인생의 첫 책 쓰기를 위해~김** 선생님 2025-12-01
내 이름으로 된 책 한 권 써보는 것이 목표였는데 목표 달성을 위해 도움이 되는 유익한 연수였습니다. 연수 내용을 바탕으로 2026년에는 꼭 도전해 볼게요.
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일단 시작해 보자!주** 선생님 2025-11-09
늘 마음속에 책을 쏘고자 하는 마음을 갖고 있었는데… 많은 도움이 되었어요. “일단 시작하기” 조금씩 조금씩 정리해 나아가야겠습니다.
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교사 삶의 한 조각, 쓰기김** 선생님 2025-10-13
교권 침해를 당한 후 억울한 마음에 글을 쓰기 시작했다. 이 연수는 글쓰기를 하면서 뻗어지는 가지 같은 내 생각을 더 구체화하고 정교하게 만드는 정, 망치 같은 연수였다. 학교에서 일어나는 일을 가장 잘 알고 있는 것이 교사가 쓰는 글의 무기이다. 가장 억울하고 슬픈 마음을 이해해 내는 것이 교사가 학교에 대해 쓰는 글의 진정성이다. 연수 내용을 흘려보내지 않고 꼭 담아서 뭔가 빚어보아야겠다.
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언젠가는 완성될 나만의 책을 향해서정** 선생님 2025-10-08
실제 교사이자 저자인 여러 강사님들의 노하우가 큰 도움이 되었습니다.
저도 저만의 책을 만들기 위해 오늘부터 노력하겠습니다.더보기 접어두기 -
유익한 연수였습니다.정** 선생님 2025-10-01
유익한 연수였습니다.
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너무 유익한 연수였습니다.신** 선생님 2025-09-29
글쓰기에 관심은 있지만 시작하지 못하고 핑계만 되고 있었는데 지금 바로 시작해야 함을 알려주는 연수여서 유익한 연수였습니다. 여러분들의 격려와 응원이 느껴지고 노하우를 아낌없이 공개해 주셔서 감사합니다.
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글쓰기에 관심을 가지고 실천하는 기회가 되었어요김** 선생님 2025-09-24
글쓰기부터 출판까지, 현직교사 작가되기 연수를 통해 책쓰기에 도전하는 본인에게 도움이 되었습니다. 전문성을 살릴수 있어서 좋네요
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