마음을 이어주는 마법, 타로 이야기
- 연수비
-
75,000원
연수 할인 정보- 3인단체 60,000원
- 6인단체 52,500원
- 연간2회누적 63,750원
- 연간3회누적 52,500원
- 미이수재수강 37,500원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 윤국일 강사안내
- 자격증
- 타로심리상담사 발급안내
과정 안내
연수·상품SET의 연계 학습 교구
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● 타로를 학생 상담에 어떻게 활용할 수 있을지 말할 수 있다.
● 타로 카드를 뽑아서 느끼고, 읽는 방법을 이해할 수 있다. ● 메이저 카드와 마이너 카드의 차이를 설명하고, 카드를 활용해 타로 상담을 할 수 있다. ● 타로를 활용하여 내담자와 적극적으로 라포 형성을 하여, 편안한 상담을 진행할 수 있다. ● 다양한 학생 상담 사례를 통해 타로 상담 방법을 이해하고 학교에서 학생과 동료 교사들에게 직접 상담을 해볼 수 있다. ● 타로로 학생을 상담할 때 주의 사항을 말할 수 있다. |
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| 학습개요 |
복잡한 현대 사회에서 우리 아이들은 많은 고민을 하며 성장하고 있습니다. 교사들의 역할 중 하나는 이 아이들의 내면을 들여다보고 올바른 길로 갈 수 있도록 방향을 제시해주는 것이 아닐까요? 하지만 아이들의 마음을 여는 것은 여간 어려운 일이 아닐 수 없습니다. 만약 자연스럽게 아이들의 마음을 열고 깊은 내면의 이야기까지 끌어낼 수 있는 도구가 있다면 어떨까요? 자연스럽게 아이들의 마음을 열고 깊은 내면의 이야기까지 끌어낼 수 있는 도구가 바로 타로입니다.
학생 상담에서 타로 카드는 큰 효과를 발취할 수 있습니다. 특히, 상담에 거부감을 느끼는 학생들에게 타로라는 매개체를 활용하여 자연스럽게 상담 라포를 형성하여 상담을 이끌어 낼 수 있는 장점이 있습니다. 본 연수는 교사가 타로 전문가 상담사가 되게 안내하기보다는, 라포 형성을 위한 도구로서의 타로 카드를 소개해주고, 학생과의 이야기, 동료 교사들과의 이야기 장을 만들어 줄 타로를 안내합니다. 타로를 통해 선생님들의 내면을 비춰보고 학생들을 이해할 수 있도록 타로 카드 해석 방법부터 실제 상담 방법까지 알기 쉽게 알려드립니다. 마음을 이어주는 마법 같은 타로 이야기에 귀 기울여 보세요. 선생님과 선생님의 교실에 마법 같은 일이 일어납니다. |
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학습목차
- 1강마음의 거울 타로, 우리 교실을 찾아오다
- 2강나의 느낌이 그림을 만나는 순간, 타로 첫걸음
- 3강또 다른 미래를 만나는 한 걸음
- 4강나는 누구일까? - 주도 방식
- 5강나는 주변과 어떤 관계를 맺을까? - 상호작용 방식
- 6강나는 운명을 어떤 식으로 받아들일까? - 영향을 받는 체험
- 7강우리를 둘러싼 세계에서 어떤 영향을 받을까? - 둘러싸인 에너지의 장
- 8강메이저 카드만으로 타로를 시작해보다
- 9강마이너 카드의 비밀 - 4원소, Pip(숫자)
- 10강마이너 카드의 비밀 - Pip(숫자), Court
- 11강실전 난이도 UP (1) - 사례로 배워보는 타로
- 12강실전 난이도 UP (2) - 사례로 배워보는 타로
- 13강카드 해석의 맥락을 구성하는 요소
- 14강[메이저 카드] 5~13번과 학생 상담
- 15강[메이저 카드] 14~21번과 학생 상담
- 16강[마이너 카드] ACE 카드와 학생 상담 - 본질적인 상태
- 17강[마이너 카드] Two 카드와 학생 상담 - 본질적인 힘
- 18강[마이너 카드] Three 카드와 학생 상담 - 원형적인 형태
- 19강[마이너 카드] Four 카드와 학생 상담 - 안정
- 20강[마이너 카드] Five 카드와 학생 상담 - 분리
- 21강[마이너 카드] Six 카드와 학생 상담 - 균형, 조화
- 22강[마이너 카드] Seven 카드와 학생 상담 - 개체화, 개별화
- 23강[마이너 카드] Eight 카드와 학생 상담 - 전체화, 질서, 제약
- 24강[마이너 카드] Nine 카드와 학생 상담 - 전체와 개체의 조화
- 25강[마이너 카드] Ten 카드와 학생 상담 - 현실적인 상태
- 26강주변에 객관적으로 미치는 영향력 - Court 카드
- 27강16개의 인간상 마이너 Court 카드 - King, Queen
- 28강16개의 인간상 마이너 Court 카드 - Queen, Knight
- 29강16개의 인간상 마이너 Court 카드 - Page
- 30강학생의 마음을 이어주는 시간, 타로테라피를 만나다
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 5일 (Mon) |
2025년 5기 1차 직무연수 2025년 5월 6일 (Tue) ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 4일 (Wed) |
| ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
2025년 5기 2차 직무연수 2025년 5월 13일 (Tue) ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 10일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
2025년 5기 3차 직무연수 2025년 5월 20일 (Tue) ~ 2025년 6월 16일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 17일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
2025년 5기 4차 직무연수 2025년 5월 27일 (Tue) ~ 2025년 6월 23일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 24일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
2025년 6기 1차 직무연수 2025년 6월 3일 (Tue) ~ 2025년 6월 30일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 1일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
2025년 6기 2차 직무연수 2025년 6월 10일 (Tue) ~ 2025년 7월 7일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 8일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
마음힐링
수업적용
학급운영
취미생활
역량강화
스킬취득
진로수업
상담
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BEST 점심시간에 우리 만날까~양** 선생님 2022-05-16
아이들은 저마다의 고민과 갈등을 안고 성장해간다. 독서, 친구와의 대화, 운동, 가족간의 유대 등 다양한 자원을 통해 답을 찾고 조금씩 변화되어 가는 자신을 발견하게 된다. 나의 학창시절을 떠올려본다. 참 어둡고 우울했던 기억이 난다. 그때는 상담이라는 단어 조차 찾기 어려운 시대였다. 그때 상담실이 있었더라면 소심했던 나도 그 문을 두드릴 수 있었을까?
타로카드가 있었다면 호기심을 갖고 내 이야기를 조금은 풀어 놓을 수 있지 않았을까 하는 생각에 잠겨본다. 학교 현장에서 아이들에게 다가가기는 쉽지 않지만 다양한 상징과 이야기가 담긴 타로카드가 있어 용기를 내어 본다.
애들아! 점심시간에 우리 만날까~
개인적으로도 많은 위로가 되었던 품격있는 타로 연수 진심으로 고맙습니다~더보기 접어두기 -
BEST 오랜만에 제대로 연수받았어요. 정말 알차게 적으며 열공했습니다.백** 선생님 2021-06-11
도교육청에서 지원해주는 교권보호 연수 신청기간에 우연하게 제목에 끌려 신청했어요. 처음 1~2강은 방과후에 의자를 뒤로 빼고 라디오 틀어놓듯 가벼운 마음으로 시작했습니다.
3강부터 메모를 하기 시작했는데 마지막 30강까지 이렇게 짧은 시간에 열공하며 연수받기는 정교사 연수 후 거의 다섯 손가락 안에 꼽히는 것 같아요. 저 혼자 하루 운을 생각하며 뽑아보기도 하고, 가족끼리 메이저 카드로 뽑아가며 서로 이야기도 나누는 데 생각보다 반응도 재미있고 또 잘 맞는다면서 신기해 해요. 우연히 연구실에서 선생님들과 어색하게 앉아있을 시간이 있어서 장난삼아 뽑아보기 하면서 이런저런 대화를 나누며 짧은 시간에 훨씬 가까워지는 활력소도 되었답니다.
본격적으로 타로를 이용해서 학생상담이나 고민상담을 하려면 더 공부해야하지만, 기꺼이 입문하고 싶은 동기를 부여받은 감사한 연수랍니다. 강사님도의 차분한 설명과 진정성있는 고민 상담 예를 들으면 저도 가서 타로를 보고 싶은 마음이 생기더라고요.
감사히 잘 들었습니다. 강사님도 복 많이 받으세요^^더보기 접어두기 -
힐링의 시간이** 선생님 2025-04-25
교사 업무를 하면서 지쳤던 몸과 마음이 치유되는 느낌을 받았습니다~
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마음을 공감하고 힐링되는 연수권** 선생님 2025-04-21
타로연수가 있다는 사실에 놀랐어요 선입견 없이 타로 연수를 통해 학생들과의 소통뿐만 아니라 교사자체도 힐링이 되는 연수였던 것 같습니다.
이번 타로 연수를 통해 타로 카드에 대한 기본적인 이해는 물론, 학생 상담에 어떻게 활용할 수 있는지도 배울 수 있어서 매우 유익한 시간이었습니다. 단순한 점술이 아니라, 학생들의 마음을 열고 생각을 정리할 수 있도록 도와주는 도구로서의 타로가 인상 깊었습니다.
실제 상담에서 타로 카드를 활용하면 학생들이 보다 편안하게 자신의 고민을 표현하고, 스스로 해답을 찾을 수 있도록 유도할 수 있어 상담 효과가 더욱 높아질 것 같습니다.
앞으로도 학생들과의 소통을 위해 적극적으로 활용해보고 싶습니다.더보기 접어두기 -
나 스스로를 돌아보며 상담에도 활용할 수 있는 타로카드 연수정** 선생님 2025-04-18
평소 수련, 마음돌봄에 관심이 많아 타로에도 자연히 관심이 가게 되었습니다. 연수를 들으며 가볍게, 하지만 유용하게 하나하나 마음에 새겼던 것 같아요. 카드와 교재를 함께 받아서 카드를 펼쳐 보며 하나씩 찾아보는 재미가 쏠쏠합니다. 카드 한 장 한장에 담긴 의미를 천천히 이해하며 가족, 친구들에게 타로 상담도 해 주며 이제 곧 학생들에게도 적용하여 상담에 활용해보고자 합니다. 다들 신기해하고 재미있어하며 상담에 쉽게 마음을 열어주니 이보다 큰 장점이 어디있을까 싶네요. 추후 타로상담자격증도 발급받아서 상담에 더욱 폭넓게 활용하고 싶어요. 정말 처음부터 끝까지 이렇게 꼼꼼히 공부하며 들은 연수는 처음입니다.
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체육수업에 활용하기 좋은 연수정** 선생님 2025-04-09
체육수업에 활용하기 좋은 연수입니다. 적극추천합니다.
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제 마음을 알아보는 계기도 되었어요.임** 선생님 2025-04-07
마음의 문을 닫고있는 아이들이 있어서 편하게 대화의 시작을 열어보고자 연수를 듣기 시작했어요. 저 역시 점점 빠져들면서 관심을 갖게 되네요. 추천합니다.
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타로권** 선생님 2025-03-27
자격증을 몇십만원 주고 땄는데 여기 연수강의가
훨씬 더 좋습니다.
마음 편하게 해주시고.
반복적으로 들어보려고 합니다.
자격증까지 발급해주시니
타로에 처음 입문하시는 분이나 이미 저처럼
타로를 마음수련하는걸로 쓰시는 샘들은
꼭 필요한 연수입니다.
많이 들으세요!!!더보기 접어두기 -
학생들의 내면을 읽는 유용한 도구로 사용하고 싶어요김** 선생님 2025-01-24
강사님의 타로에 대한 이해가 높아서 이야기를 듣는 것처럼 빠져들었네요.
학생들의 내면을 이해하고 미래를 더 북돋을 수 있는 좋은 도구로 이용해 보고 싶습니다.더보기 접어두기 -
타로를 활용하자박** 선생님 2025-01-18
호기심에서 시작한 연수였는데 더욱 관심도가 높아지고 실생활에서 할용하고 싶어졌어요~~
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학생 상담에 활용하면 좋아요양** 선생님 2025-01-03
사춘기 학생들과 상담을 할 때 학생들의 걱정이나 관심사를 알 수 있는 타로~일상이 지루한 선생님들께 추천합니다.
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이해 쏙쏙 강의정** 선생님 2024-12-27
설명이 너무 이해가 잘 되고, 하나의 강의 시간이 길지 않아서 집중해서 필기하면서 듣기에 딱 좋았습니다. 교안과 필기 참고하면서 복습하며 연습하면 학생과의 상담 전 래포형성에 큰 도움이 될 것 같습니다. 너무 유익한 강의였습니다. 감사합니다.
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