내일 바로 쓰는 캡컷
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● 컵컷의 화면 구성을 알 수 있다.
● 기본 작업창으로 영상을 편집할 수 있다. ● 스티커, 편집효과, 전환 효과에 대해 알 수 있다. ● 템플릿 기능에 대해 할 수 있다. ● 키프레임을 활용하여 넘어가는 영상을 만들 수 있다. ● 키프레임을 활용하여 사진으로 영상을 만들 수 있다. ● 다양한 편집 기능을 활용하여 사진으로 영상을 만들 수 있다. |
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| 학습개요 |
캡컷(CapCut)은 교육 현장에서 활용도가 높은 무료 동영상 편집 툴입니다.
사용하기 쉬우면서도 강력한 기능을 갖춰 교사들이 수업 자료를 만들는데 매우 유용합니다. 캡컷을 사용해야 하는 이유는 크게 세 가지입니다. 첫째, 무료로 제공되면서도 다양한 편집 도구를 갖추고 있습니다. 기본적인 영상 편집부터 자막 추가, 음성 변조, 배경 음악 삽입 등 고급 기능까지 활용할 수 있습니다. AI 기능을 통해 자동으로 자막을 생성하거나 배경을 제거할 수 있어 교사의 작업 시간도 줄여줍니다. 둘째, 캡컷은 시각적 학습 자료를 다양하게 만들 수 있습니다. 교사들은 캡컷을 사용해 단순한 설명 자료를 넘어, 수업 내용을 시각적으로 더욱 풍부하게 표현할 수 있습니다. 예를 들어, 다양한 필터, 전환 효과, 자막, 스티커 등을 활용해 학습 자료에 생동감을 더하고, 학생들이 내용을 더 쉽게 이해하고 집중할 수 있도록 도울 수 있습니다. 특히 시각적 요소가 중요한 과목에서는 캡컷을 통해 영상에 그래픽이나 애니메이션을 추가해 수업을 더욱 흥미롭고 창의적으로 구성할 수 있습니다. 뿐만 아니라, 배경 음악과 음성 변조 기능을 통해 학습 자료에 감정이나 분위기를 전달하는 것이 가능하며, 학생들의 흥미를 유발하고 수업에 적극적으로 참여하게 할 수 있습니다. 이러한 멀티미디어 자료는 학생들에게 보다 입체적인 학습 경험을 제공해줄 수 있습니다. 셋째, 다양한 기기에서 사용할 수 있어 편리합니다. 컴퓨터, 태블릿, 스마트폰 등 어떤 기기에서든 작업할 수 있어 언제 어디서나 편집을 이어갈 수 있습니다. 이번 연수에서는 캡컷의 기본 기능을 배우고 수업 자료 제작에 활용하는 방법을 실습합니다. 영상 자르기, 자막 추가, 배경 음악 삽입, 전환 효과 적용 등을 직접 해봅니다. 이 연수는 교사들이 캡컷을 통해 더 나은 수업 자료를 만들고, 학생들과 소통을 강화하며, 효율적으로 수업을 준비하고 진행할 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 캡컷의 다양한 기능을 익히고 실습하면서 교사들의 수업 역량을 한층 더 높이는 기회가 될 것입니다. |
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학습목차
- 1강영상 편집 프로그램 캡컷 알아보기
- 2강영상 편집 프로그램 캡컷 편집기능 알기(1)
- 3강영상 편집 프로그램 캡컷 편집기능 알기(2)
- 4강영상 편집 프로그램 캡컷 응용하기(1)
- 5강영상 편집 프로그램 캡컷 응용하기(2)
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
| ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
2025년 11기 4차 직무연수 2025년 11월 25일 (Tue) ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 9일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 1일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 2일 (Tue) ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 16일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 9일 (Tue) ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 23일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 23일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 24일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 3차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 30일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2025년 12월 30일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 31일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2026년 1기 특별 2차 직무연수 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2026년 1월 5일 (Mon) |
14일 | 2026년 1월 6일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
2026년 1기 특별 3차 직무연수 2025년 12월 30일 (Tue) ~ 2026년 1월 12일 (Mon) |
14일 | 2026년 1월 13일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 31일 (Wed) |
2026년 1기 1차 직무연수 2026년 1월 1일 (Thu) ~ 2026년 1월 14일 (Wed) |
14일 | 2026년 1월 15일 (Thu) |
| ~ 2026년 1월 5일 (Mon) |
2026년 1기 2차 직무연수 2026년 1월 6일 (Tue) ~ 2026년 1월 19일 (Mon) |
14일 | 2026년 1월 20일 (Tue) |
| ~ 2026년 1월 12일 (Mon) |
2026년 1기 3차 직무연수 2026년 1월 13일 (Tue) ~ 2026년 1월 26일 (Mon) |
14일 | 2026년 1월 27일 (Tue) |
| ~ 2026년 1월 19일 (Mon) |
2026년 1기 4차 직무연수 2026년 1월 20일 (Tue) ~ 2026년 2월 2일 (Mon) |
14일 | 2026년 2월 3일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 0 점 | ||
| 의견등록 | 100 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
업무활용
역량강화
수업적용
스킬취득
디지털역량
강화
학급운영
교육변화대응
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업무활용에 도움이 됨강** 선생님 2025-11-17
피그잼의 정의부터 활용방법까지 알아보았으며 업무에 적극 활용할 수 있을 것 같습니다.
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졸업영상 제작 가보자!!김** 선생님 2025-11-17
영상을 한 번도 만들어 본 적이 없는데 졸업영상 제작을 맞게되어 두려웠는데 연수 덕분에 시작해볼 수 있을 것 같아요!
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캡컷 사용 방법의 모든 것설** 선생님 2025-11-17
학생들이 동여상 편집할 때 캡컷을 쓴다는 걸 듣고 캡컷을 배워놔야겠다라고 생각했습니다. 마침 연수가 있어 수강해 보니 기초적인 것부터 웬만한 기능을 모두 익힐 수 있어 좋았습니다.
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캡컷 연수를 듣고이** 선생님 2025-11-12
캡컷 연수를 통해 영상 편집의 기본기를 탄탄히 다질 수 있었습니다.
기능별 활용 방법을 단계적으로 익히며, 교육 콘텐츠나 홍보 영상 제작에 직접 적용할 수 있는 실질적인 역량을 키울 수 있었습니다.
실습 위주의 연수 구성과 친절한 설명 덕분에 매우 유익한 시간이었습니다.
감사합니다.더보기 접어두기 -
내일 바로 쓰는 캡컷최** 선생님 2025-11-12
수업자료 준비 할 때 필요 없는 영상 자르고 편집하는데 도움 될 거 같습니다.
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좋은 연수 감사합니다원** 선생님 2025-11-05
업무에 많은 도움이 될 것 같습니다 감사합니다
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동영상 만들기가 쉬워졌어요!김** 선생님 2025-11-03
동영상 만들기가 쉬워졌어요!
수업에 잘 활용하겠습니다:)더보기 접어두기 -
캡컷을 이용하여 편집하기이** 선생님 2025-10-28
동영상 편집을 어렵게만 생각했는데, 캡컷으로 연습해보니 생각보다는 어렵지 않았습니다. 실생활에서 충분히 활용해볼 수 있을 것 같습니다.
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수업임** 선생님 2025-10-17
수업에 도움이 되는 연수였습니다
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매우 유익한 연수신** 선생님 2025-10-12
짧은 시간에도 많은 것을 알수 있었던 연수입니다. 매우 유익하고 학교 에서 많이활용될 것 같습니다.
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