정서조절이 필요한 아이들, 사회정서학습으로 변하다.
- 연수비
-
75,000원
연수 할인 정보- 3인단체 60,000원
- 6인단체 52,500원
- 연간2회누적 63,750원
- 연간3회누적 52,500원
- 미이수재수강 37,500원
- 연수대상
- 교원(중학교, 고등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 김윤경 강사안내
- 본교재
- 학교 교육으로 튼튼한 마음 가르치기 상세보기
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 정서조절이 필요한 아이를 처벌하기 보다, 그런 상황이 일어나지 않도록 조절하는 사회정서학습이 무엇인지 알고 설명할 수 있다.
2. 사회정서학습의 프로그램을 알고 우리나라에 맞게 접목하여 학생의 정서적 사회적 문제행동을 변화시킬 수 있다. 3. 사회정서학습 수업사례를 확인하고 생활지도와 인성지도를 접목하여 학생들의 정신건강을 향상시킬 수 있다. |
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| 학습개요 |
2009년 미국에서 일어난 총기사건 조승희씨를 기억하시나요?
그 사건을 계기로 미국에서는 정서조절이 필요한 아이를 처벌하기 보다, 그런 상황이 일어나지 않도록 조절하는 '사회정서학습'을 시작하였습니다. 우리나라 학생들은 스트레스 지수가 높고 정신건강이 낮은 문제점을 가지고 있습니다. 사회정서학습을 실행하여 변화한 해외 사례를 통해 국내에도 정서조절이 필요한의 정신건강을 살펴보고 변화할 수 있게 하는 사회정서학습이 필요한 시점입니다. 공부 스트레스, 사춘기 시기, 교우관계 등으로 힘들어하는 아이들에게 도움을 주는 방안으로 사회정서학습을 통해 현장 교원에게 도움을 주고자 만든 연수입니다. 스스로 정서를 조절하고 학교에서 협력하며 생활하는 역량을 기르는 사회정서학습은 학생들이 학교와 일상에서 더 나은 삶을 살아가며 장기적으로 사회생활, 가족과의 관계에도 긍정적인 생활을 유지할 수 있도록 도와줍니다. |
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학습목차
사회정서학습에 대한 이해
- 1강사회정서학습이란?
- 2강사회정서학습의 효과와 현황
- 3강미국 일리노이주의 사회정서학습
- 4강싱가포르의 사회정서학습
- 5강호주의 사회정서학습
- 6강사회정서학습과 인성교육
- 7강사회정서학습의 주요 배경이론
사회정서학습 적용하기
- 8강사회정서학습 시행절차
- 9강사회정서학습의 효과적인 실행을 위한 요소들
- 10강대표적인 사회정서학습 프로그램1
- 11강대표적인 사회정서학습 프로그램2
- 12강명시적 학습의 필요성과 방안
- 13강사회정서학습 교과연계 방안
- 14강생활지도방안과 가정연계TIP
사회정서학습 수업 실제
- 15강정서문해력 수업
- 16강경청하기와 도움구하기 기술 수업
- 17강의사소통기술 수업
- 18강분노조절 수업
- 19강사회적 약자 공감하기와 봉사학습 수업
- 20강마음챙김 명상 수업1 – 마음챙김이란
- 21강마음챙김 명상 수업2 – 마음챙김하며 먹기
- 22강마음챙김 명상 수업3 - 바디스캔
- 23강마음챙김 명상 수업 4 – 비눗방울 명상
- 24강마음챙김 명상 수업 5 – 유쾌한 사건 명상
- 25강마음챙김 명상 수업 6 – 불친절한 생각 다루기
- 26강마음챙김 명상 수업 7 – 구멍피하기
- 27강마음챙김 명상 수업 8 – 행복 바라기
- 28강사회정서학습 기술가정 연계수업 1
- 29강사회정서학습 기술가정 연계수업 2
- 30강사회정서학습 수학교과 연계수업
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2026년 3월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 3기 1차 직무연수 2026년 3월 3일 (Tue) ~ 2026년 3월 30일 (Mon) |
28일 | 2026년 3월 31일 (Tue) |
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~ 2026년 3월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 3기 2차 직무연수 2026년 3월 10일 (Tue) ~ 2026년 4월 6일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 7일 (Tue) |
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~ 2026년 3월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 3기 신학기(6주) 1차 직무연수 2026년 3월 3일 (Tue) ~ 2026년 4월 13일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 14일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 16일 (Mon) |
2026년 3기 3차 직무연수 2026년 3월 17일 (Tue) ~ 2026년 4월 13일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 14일 (Tue) |
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~ 2026년 3월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 3기 신학기(6주) 2차 직무연수 2026년 3월 10일 (Tue) ~ 2026년 4월 20일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 23일 (Mon) |
2026년 3기 4차 직무연수 2026년 3월 24일 (Tue) ~ 2026년 4월 20일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 16일 (Mon) |
2026년 3기 신학기(6주) 3차 직무연수 2026년 3월 17일 (Tue) ~ 2026년 4월 27일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 28일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 31일 (Tue) |
2026년 4기 1차 직무연수 2026년 4월 1일 (Wed) ~ 2026년 4월 28일 (Tue) |
28일 | 2026년 4월 29일 (Wed) |
| ~ 2026년 4월 6일 (Mon) |
2026년 4기 2차 직무연수 2026년 4월 7일 (Tue) ~ 2026년 5월 4일 (Mon) |
28일 | 2026년 5월 5일 (Tue) |
| ~ 2026년 4월 13일 (Mon) |
2026년 4기 3차 직무연수 2026년 4월 14일 (Tue) ~ 2026년 5월 11일 (Mon) |
28일 | 2026년 5월 12일 (Tue) |
| ~ 2026년 4월 20일 (Mon) |
2026년 4기 4차 직무연수 2026년 4월 21일 (Tue) ~ 2026년 5월 18일 (Mon) |
28일 | 2026년 5월 19일 (Tue) |
| ~ 2026년 4월 27일 (Mon) |
2026년 4기 5차 직무연수 2026년 4월 28일 (Tue) ~ 2026년 5월 26일 (Tue) |
29일 | 2026년 5월 27일 (Wed) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
수업적용
학급운영
역량강화
교육이론
업무활용
마음힐링
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BEST 사회정서학습이란?탁** 선생님 2020-02-03
사회정서학습이라는 개념이 생소했기에 연수를 들으면서도 처음에는 '이게뭐지? 참 어렵다~' 라고 생각했었습니다.
그리고 다 듣고나서는 '아~! 이것이야말로 바로 지금 교육에 필요한 커리큘럼이다~!'라고 생각하게 되었구요.
사회정서학습이란 정서조절. 즉, 학생자신의 마음상태를 알고, 그 감정을 조절하며 나아가 학교, 사회에 적응하는 기술이라고 생각합니다.
나의 감정상태가 우울한지, 기분이 안좋으면 내 기분상태가 왜 이러한지를 정확히 알고, 그것을 표현해 내는 것. 그런데 표현이라는 것을 알아차리기가 또는 드러내기가 참 어려운 일이라고 생각합니다. 그런데 그 감정을 우리 학생들은 표현할줄 모르고 숨기에만 급급하고, 또는 표현하더라도 어른들은 무시하고 지나치기 일쑤라는 거지요.
그래서 그 감정표현 방법을 이 연수에서는 여러 마음챙김 학습지와 과제, 수업 로드맵이나 공감교실등을 통해 자료를 제시해주고 하나하나 수업시연을 보여주시면서 차근차근 설명해주십니다. 그리고 학생들의 마음속에 담긴 이야기 등을 들어보면서 '이렇게 수업을 진행해나가면 되겠구나~'라는 생각도 했고, 기술가정이나 수학교과 연계지도안도 있었는데, 해당교과에서도 한번 해보면 좋겠다 싶었어요. 그런데 솔직히 제 교과에 연계하기보다는 담임으로서 자율시간이나 아니면 동아리 등 시간을 이용해 꾸준히 그 학생에 대해서 알아가는 방향으로 진행하는것이 훨씬 효과적이겠더군요.
이론은 생소해서 그런지 어려웠지만, 해볼만한 가치가 너무나도 풍부한 강의와 연수였고, 첨부해주신 자료도 많이 도움될것 같습니다. 감사합니다.더보기 접어두기 -
BEST 분노조절이 필요하다김** 선생님 2019-11-08
정서조절이 필요한 아이들, 사회정서학습으로 변하다. 를 듣고 우리사회에 꼭 필요한 연수임을 느꼈다. 현대의 복잡하고 빠르게 변하는 사회에서 과거의 교사-학생 간의 관계가 존경과 이해의 대상이 아닌 단순히 가르치는 일을 하는 사람과 교육을 받아야 하는 사람으로 인식되어 형식적 관계에 머물러 있다보니 화가 났을 때 제대로 자기감정을 추스리지 못해서 서로에게 상처를 주는 일이 너무 많이 일어나고 있는 현실에서 정서조절이 필요한 아이들, 사회정서학습으로 변하다. 는 연수는 많은 것을 깨닫게 해주는 빛이 되었습니다.
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사회정서학습안** 선생님 2025-12-30
연수 제목이 마음에 들어서 연수를 신청하게 되었습니다. 정서조절이 필요한 아이들.
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사회정서학습의 감을 잡다.박** 선생님 2025-12-17
사회정서학습의 감을 잡게 되었습니다. 감사합니다. 좋은 연수 앞으로도 계속 부탁드립니다.^^
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제목 만큼 좋은 연수장** 선생님 2025-11-19
알고 있지만 실천이 어려운, 하지만 자주 들어야 그나마 작은 실천이라도 할 수 있다고 생각합니다. 세상에서 제일 중요한 존재는 바로 나입니다.
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사회정서학습에 관한 아이디어를 얻을 수 있어서 좋았습니다.박** 선생님 2025-10-06
교과 수업 연계 활동도 인상 깊었고, 한 번의 행사가 아니라 꾸준한 연습이 이뤄져야겠다는 생각이 들었습니다. 감사합니다.
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회복적 생활교육 연수 후기오** 선생님 2025-09-27
학생 상담을 위해 들었는데 많은 도움이 되었습니다.
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사회정서학습백** 선생님 2025-09-01
사회 정서 학습의 전반적인 내용을 알 수 있는 데 유용합니다. 현장에서 어떻게 적용할지에 대한 팁을 얻을 수 있습니다.
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사회정서학습의 실제 적용조** 선생님 2025-05-11
명상관련 부분이 좋았습니다. 실제 학급에 적용 가능한 부분도 있습니다.
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학생들과 함께 해보고 싶은 수업이** 선생님 2025-04-08
교육청에서 2025학년도부터 의무적으로 시행하게 하는 사회정서교육이 과연 어떤 의미가 있는 교육인지 알고 싶었다. 가장 인상깊었던 내용은 사회정서교육이 훈련으로 습득되는 기술이라는 것이다. 실제 수업에서 활용하는 여러 예시를 보니 학교에서 학생들과 직접 해보고 싶다는 마음이 저절로 커지는 듯하다. 저작권 문제일수 있겠지만 수업자료가 안보이는 것이 아쉽다.
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지금 시대 꼭 필요한 사회정서학습신** 선생님 2025-02-25
지금처럼 학교와 교육이 흔들림 속에서 정체성을 찾기 힘든 시간에 사회정서학습으로 나아갈 길의 하나를 볼 수 있었다.
함께 어울리기 위한 정서 교육의 중요성, 그 속에서 교사는 어떻게, 무엇을 해야할 지 알 수 있는 의미있는 연수였다.더보기 접어두기 -
마음챙김을 비롯한 다양한 교육접근이 좋았어요.강** 선생님 2025-01-10
사회정서학습에 있어 다양한 교육법들을 알려주셔서 감사합니다. 이 연수를 토대로 더 깊게 사회정서학습에 대해 공부하고 실제적으로 학생들에게 알려주어 함께 성장하고 싶습니다.
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85,000원상시연수 모바일그림책으로 배우는 삶과 죽음85,000원