한국어교원양성과정 Ⅰ
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 한국어의 다양한 특징과 현상을 다루는 한국어학에 대해 이해할 수 있다.
2. 한국어의 음운, 형태, 문법, 의미, 어휘, 역사, 어문규범 등을 전반적으로 이해할 수 있다. 3. 한국어음운론, 한국어문법론, 한국어화용론, 한국어어문규범 등 한국어교원양성과정 3급의 1영역에 해당하는 내용을 학습하여 실제 수업에 적용할 수 있다. |
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| 학습개요 |
- 본 과정은 학습자가 한국어학과 관련한 기초 학문을 습득하여 한국어를 올바르게 사용할 수 있도록 권장하고, 이를 바탕으로 일반언어학, 응용언어학에 대한 학문적 기초를 갖추게 하는 데 그 목적이 있다.
- 학습자가 본 과정을 학습하여 한국어 교사로서의 기본적인 자질을 갖출 수 있도록 한다. |
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| 기타 |
※ "한국어교원양성과정" 2023년 3월 이전 수강자는 총 120시간을 이수하셔야 합니다.
"[자율연수] 한국어교원양성과정 Ⅳ"을 신청해주시기 바랍니다. 자세한 문의사항은 연수원 고객센터(1544-3070)로 부탁드립니다. ※ 본 과정은 온라인 연수 이며 [한국어교원 양성과정] Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ 이수 후 실습(참관수업 및 모의수업)이 별도로 진행됩니다. 실습은 이룸원격교육연수원과 공동으로 진행되며 상시모집이 아닌 별도의 신청기간을 통해 모집하고 있습니다. 실습신청은 이룸원격교육연수원에서 진행되는 점 참고 부탁드립니다. ■ 국립국어원 한국어교원 3급 취득 순서 ① 아이스크림연수원에서 [한국어교원 양성과정] Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ 이수 ② 오프라인 실습 이수(참관수업 및 모의수업) ③ 한국산업인력공단에서 주관하는 한국어교육능력 검정시험 접수 및 응시 ▶ 접수사이트(큐넷): http://www.q-net.or.kr ④ 국립국어원 한국어교원 3급 자격심사 신청 ▶ 신청사이트(국립국어원): http://kteacher.korean.go.kr ⑤ 국립국어원 한국어교원 합격자 발표 후 자격증 발송 (합격자 발표 후 2~3주 소요) ■문의사항 Q1. 큐넷에 자격증시험 접수 시 최소 과정 이수 조건이 있나요? A1. [한국어교원 양성과정] Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ의 각 과정 이수 및 실습 전이라도 자격증 접수는 가능합니다. Q2. [한국어교원] 3급 자격증 취득을 위해서 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ 과정 이수 및 실습은 언제까지 완료하면 되나요? A2. 한국산업인력공단 필기 시험일 전까지 모든 과정(Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ) 및 오프라인 실습의 이수를 완료하시면 됩니다. Q3. 한국어교원자격증 3급을 취득하기 위해서 모든 교육을 완료해야 하는 기간이 있나요? A3. 자격증 취득을 위해서는 한국어교원양성과정Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ 연수이수와 실습(강의 참관+모의수업)을 모두 2년 내 완료하셔야 합니다. 한국어교원양성과정 최초 수업일로부터 만 2년 이내에 반드시 모든 과정을 수료하여야 합니다. 예시 날짜) 2020년 6월 25일이 첫 연수 시작일인 경우 2022년 6월 24일까지 모든 과정 완료 - 한국어교원양성과정Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ 연수 이수 + 실습(강의 참관+모의수업) 완료 |
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학습목차
1영역 국어학개론
- 1강언어학과 한국어학, 한국어와 한글, 음운의 정의
- 2강한국어의 자모체계, 초분절음소, 음운의 변동
- 3강형태소, 단어, 품사
- 4강문장성분, 단문과 복문, 안긴문장과 이어진문장
- 5강사동법, 피동법, 높임법
- 6강의미의 정의, 유형, 분석방법, 동의어, 반의어, 다의어, 동음어
1영역 한국어음운론
- 7강말소리의 생성과 음운론의 기초 개념
- 8강한국어의 모음 체계
- 9강한국어의 자음 체계
- 10강한국어의 운율 단위
- 11강한국어의 음운 현상 (1)
- 12강한국어의 음운 현상 (2)
1영역 한국어문법론
- 13강한국어와 한국어 문법 교육
- 14강형태소와 단어
- 15강한국어의 문장
- 16강한국어의 종결 및 시간 표현
- 17강한국어의 높임 및 부정 표현
- 18강한국어의 피동 및 사동 표현
1영역 한국어화용론
- 19강한국어화용론 개관
- 20강직시
- 21강함축
- 22강화행
- 23강예의와 협력
- 24강한국어교육에의 적용
1영역 한국어어문규범
- 25강한국어의 기원과 훈민정음, 한글맞춤법
- 26강한글맞춤법 총칙, 구개음화, 두음법칙, 불규칙 용언
- 27강접미사가 붙어서 된 말, 사이시옷, 띄어쓰기
- 28강표준어 규정
- 29강표준 발음법
- 30강외래어 표기법 및 로마자 표기법
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 5일 (Mon) |
2025년 5기 1차 직무연수 2025년 5월 6일 (Tue) ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 4일 (Wed) |
| ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
2025년 5기 2차 직무연수 2025년 5월 13일 (Tue) ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 10일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
2025년 5기 3차 직무연수 2025년 5월 20일 (Tue) ~ 2025년 6월 16일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 17일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
2025년 5기 4차 직무연수 2025년 5월 27일 (Tue) ~ 2025년 6월 23일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 24일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
2025년 6기 1차 직무연수 2025년 6월 3일 (Tue) ~ 2025년 6월 30일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 1일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
2025년 6기 2차 직무연수 2025년 6월 10일 (Tue) ~ 2025년 7월 7일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 8일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
수업적용
시험/자격증
교육이론
어학능력
학급운영
스킬취득
-
한국어 정말 바르게 사용하고 있나요?최** 선생님 2025-04-22
다시 한번 돌아보는 연수가 되었습니다. 방대한 양이지만 열정적인 강사님들의 강의에 혼자 듣는 연수가 지루하지 않고 알차다고 느낍니다. 앞으로 계속되는 한국어연수가 기대가 됩니다. 아울러 제가 사용하고 있는 한국어에서도 고칠점이 많다는 부분을 확인하게 되어 표준어 사용에 많은 도움이 되는 것 같습니다. 감사합니다.
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쉽게 설명해 주셔서 감사합니다.이** 선생님 2025-04-22
늘 배우고 싶은 과정이었는데 배울 수 있는 기회가 되었고 내용도 알차서 너무 좋네요^^ 이제 시험을 준비하는데 많은 도움이 되었습니다.
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더욱 자랑스럽게 한국어를 자랑할 수 있는 사람이 되기 위하여!권** 선생님 2025-04-21
한국어 교원이 되고 싶다는 목표는 사범대학을 다니던 중 국어교육과 친구에게 처음 "한국어 교원"이라는 것이 있다는 말을 들은 뒤로 막연하게 가지고 있던 것이었습니다. 다른 과목으로 임용이 된 후, 한국어 교원으로 훈련받을 기회는 없을까 궁금해하던 중 우연히 공람 온 한국어 교원 연수를 보고, 고민없이 바로 신청했습니다!
신청 대상자 2순위였기 때문에, 신청이 허가 난 뒤 바로 연수를 수강하기 시작했습니다. 30차시인데 20일 가량 밖에 남지 않아서 당황했던 기억이 납니다. 하지만 생각보다 수업 내용이 술술 잘 흘러갔고, 각 강의의 길이가 그다지 길지 않아서 즐겁고 쉽게 들을 수 있었던 것 같습니다. 하지만 한국어 교원 연수 2차는 조금 더 여유롭게 들을 수 있었으면 좋겠다는 생각이 듭니다!
수업을 들으면서 중학교 때 배웠던 국어 지식 외에 제가 기억하고 있거나, 알고 있는 한국어학 내용이 그다지 많지 않다는 사실을 확인할 수 있었습니다. 그래서 이번 연수를 통해 얻은 게 참 많다고 생각합니다. 그 중 하나로, 생각보다 어려운 한국어 문법을 마스터하겠다는 각오를 얻었다는 점을 들 수 있을 것 같습니다. (물론 그 외에도 화용론과 같이 처음 들어보는 이론들이 흥미로워, 그쪽의 논문도 찾아보고 싶다는 생각이 들었습니다!)
이번 연수를 계기로 앞으로 더욱 자랑스럽게 한국어를 자랑할 수 있는 사람이 될 수 있도록, 전문성을 키우고 한국어학에 대한 역량을 높이기 위해 노력할 것입니다. 감사합니다:)더보기 접어두기 -
한국어교원김** 선생님 2025-04-17
다문화 시대에 맞추어 한국어교원연수를 편하게 들을 수 있어 좋았습니다. 자료도 많고 자세한 연수내용으로 도움이 됩니다.
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한국어교원양성과정 추천합니다.정** 선생님 2025-04-12
한국어교원자격을 취득하고 싶은데 현실적으로 시간이 나지 않아서 고민하다가 이 연수를 듣게 되었습니다.
시간이 날 때마다 온라인으로 수강할 수 있어서 아주 좋습니다. 다시보기도 가능하기때문에 부족한 부분이 있으면 그 부분만 다시 볼 수 있어서 학습에 도움이 많이 됩니다.더보기 접어두기 -
한국어 역량 강화이** 선생님 2025-04-09
즐겁고 유익한 연수였습니다. 여러가지로 도움이 많이 되었습니다.
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한국어엄** 선생님 2025-04-09
일상에서 활용할 수 있는 언어 지식을 습득할 수 있는 좋은 기회였다.
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한국어 교원 자격증권** 선생님 2025-03-25
한국어 교원 자격증을 따기에 최적의 강의입니다.
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국어와 한국어권** 선생님 2025-03-25
국어교사로서 한국 학생들에게 국어를 가르치는 것과 외국인을 대상으로 한국어를 가르치는 것이 미세하지만 차이가 있다는 것을 알게 되었습니다. 내국인에게는 당연한 것이 외국인에게는 학습을 해야만 하고 그것을 익혀야 한다는 것에 대해 한국어를 외국어로 접하는 학생들에게 한국어를 어떻게 가르칠 것인가를 고민하게 되는 좋은 계기였습니다.
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한국어교원양성과정1박** 선생님 2025-03-24
관심을 갖고 흥미있게 수강한 연수이지만 내용 분량이 너무 많아요. 유익한 연수였습니다.
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