4R'S로 키우는 힘, 기초학력교육
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 학습 부진아의 관계 형성 방법을 알고 학습부진아가 있는 학급에서의 학급경영 노하우를 적용할 수 있다.
2. 학습부진 진단 방법과 기초학력 진단-보정 시스템의 활용 방법을 알고 학습 부진아를 선별하여 지도 방안을 구분할 수 있다. 3. 학습 부진아의 교과별 학습 지도 방법을 알고 효과적인 교수 학습 방법을 교실 현장에 적용할 수 있다. |
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| 학습개요 |
2019년 교육부에서 발표한 ‘기초학력 지원 내실화 방안’에 의하면, 기초학력 보장을 국정과제로 추진함에 따라 국가-시‧도-학교의 책무성을 강화할 것을 제시하고 있습니다.
이에 본 연수는 초등학생 및 중‧고등학교 나머지 학년 학생에 대한 기초학력 진단 시스템이 필요하다는 요구로 학습부진아를 선별하고 진단할 수 있도록 기초학력진단-보정 시스템 활용법을 안내하고, 학습부진아의 기초학력 지도 방안을 제시합니다. 또한 학습 부진아가 있는 교실에서 관계중심의 학급 경영의 노하우를 제시하며 정확한 선별, 진단을 통한 지도방안을 제시합니다. |
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| 기타 |
본 과정은 '기초학력교육, 관계형성이 먼저다.'(1학점) 15차시와 동일한 내용을 포함하고 있습니다.
'기초학력교육, 관계형성이 먼저다.'(1학점)을 수강하신 선생님은 본 연수의 학점 이수가 되지 않는 점 참고해 주시기 바랍니다. |
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학습목차
4R’S 학급경영
- 1강기초학력 교육, 4R’S 지도법으로 시작하기
- 2강학교만 모르는 학습 부진아의 재능
- 3강학습 부진아가 있는 교실-학급경영 How to Ⅰ
- 4강학습 부진아가 있는 교실-학급경영 How to Ⅱ
학습부진 진단/선별
- 5강학습 장애 위험군 선별 검사 도구의 이해와 실제
- 6강난독증 진단 방법의 실제
- 7강난산증 진단 방법의 실제
- 8강한글 또박또박 사이트를 활용한 한글 진단 방법
- 9강꾸꾸사이트를 통한 학습 부진아 진단 방법
- 10강기초학력 진단-보정 시스템 이해
- 11강기초학력 진단-보정 시스템 활용 Ⅰ
- 12강기초학력 진단-보정 시스템 활용 Ⅱ
- 13강BASA: R 기초학습기능 수행평가체제-읽기 진단
- 14강BASA: WE 기초학습기능 수행평가체제-쓰기 진단
- 15강BASA: M 기초학습기능 수행평가체제-수학 진단
관계 형성 지도
- 16강우연적 요소를 활용한 관계 증진
- 17강단순 기억과 기초운동능력을 활용한 관계 증진
- 18강시지각 능력과 순발력를 활용한 관계 증진
- 19강관찰력과 집중력을 활용한 관계 증진
교과 부진 지도 방법
- 20강[한글 지도] 한글 미해득 학생
- 21강[한글 지도] 놀이로 한글을 이해해요.
- 22강[한글 지도] 난독
- 23강[수학 지도] 수 감각
- 24강[수학 지도] 도형 감각
- 25강[수학 지도] 분수 감각
- 26강[수학 지도] 계산 능력
- 27강[영어 지도] 기초 영어 지도 방법 Ⅰ
- 28강[영어 지도] 기초 영어 지도 방법 Ⅱ
학습부진 학생 지원 방안
- 29강[학부모 안내] 4R’S 성장 이력 공유 활용법 Ⅰ
- 30강[학부모 안내] 4R’S 성장 이력 공유 활용법 Ⅱ
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2025년 7월 7일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 6기 4차 직무연수 2025년 6월 24일 (Tue) ~ 2025년 7월 21일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 22일 (Tue) |
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~ 2025년 7월 7일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 7기 1차 직무연수 2025년 7월 1일 (Tue) ~ 2025년 7월 28일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 29일 (Tue) |
| ~ 2025년 7월 7일 (Mon) |
2025년 7기 2차 직무연수 2025년 7월 8일 (Tue) ~ 2025년 8월 4일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 13일 (Wed) |
| ~ 2025년 7월 14일 (Mon) |
2025년 7기 3차 직무연수 2025년 7월 15일 (Tue) ~ 2025년 8월 11일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 12일 (Tue) |
| ~ 2025년 7월 21일 (Mon) |
2025년 7기 4차 직무연수 2025년 7월 22일 (Tue) ~ 2025년 8월 18일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 19일 (Tue) |
| ~ 2025년 7월 28일 (Mon) |
2025년 7기 5차 직무연수 2025년 7월 29일 (Tue) ~ 2025년 8월 18일 (Mon) |
21일 | 2025년 8월 19일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
수업적용
역량강화
여행
어학능력
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BEST 정말..대박연수였습니다.유** 선생님 2020-09-23
교육청 주관의 무료연수라..부담없이 들어도 되겠구나..하면서 시작한 연수였어요
30시간이 너무 순식간에 흘러가버려서..아쉽다는 연수도..근 20여년만에 처음이었던 것 같습니다.
실제 사례와 경험을 중심으로 들려주신 이야기가 반에서 만나는 꼬옥~~그 아이같아서
제 얘기 같아서 더 귀담아 들을 수밖에 없었네요
원격연수 들으면서 메모하고 복습하기는 처음--;이었다는 부끄런 고백과 함께
분명..실천적이고 행동적일 수 밖에 없는 연수였고, 저를 그렇게 생각하게끔 행동하게끔 만들어준 연수였습니다.
감사합니다.더보기 접어두기 -
BEST 난독증 학생들 지도에 대한 아쉬움을 해소하는 연수김** 선생님 2020-10-04
1학년 담임교사를 다년간 하면서 1학년의 최고의 목표인 한글해득에 집중하다보니 난독증 학생들의 한글 지도에 대한 어려움에 막히게 되었다. 별다를 진전도 안 보이고 언제쯤 한글을 줄줄 읽을 수 있을 것인지 걱정이 많이 되었다. 난독증을 보이는 학생들은 1년이 지나도 한글을 읽지 못하는데 그렇지 않은 학생들은 한글 해득 속도가 다소 느리더라도 빠르게 한글을 익히는 모습을 볼 수 있었다. 본 연수를 통해 난독증 학생들의 사례를 통해 난독증을 가진 학생들을 더 잘 이해할 수 있었고 지도 방법에 대한 노하우를 연수함으로써 앞으로 난독증 학생들이 지도와 학부모 상담에 유익하게 활용할 수 있을것 같다.
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즐거운 연수~!김** 선생님 2025-06-26
편하게 세계 여러나라를 구경할수 있는 너무 즐거운 시간 이였습니다.
감사합니다.더보기 접어두기 -
추천합니다.김** 선생님 2025-06-24
실제 교실에서 학생들 지도에 많은 도움이 될 것 같습니다.
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역사강의양** 선생님 2025-06-02
설민석 샘의 역사강의는 참 재밌네요. 그런데 연수시험이 너무너무 어려워요...ㅠㅠ
지피티한테 물어보면서 했는데도 많이 툴렸어요.ㅎㅎㅎ 시험좀 쉽게 내주세요더보기 접어두기 -
AI시대 좋은 교육이었습니다.배** 선생님 2025-04-30
AI 시대 교수자의 역할에 대해서 다시 한번 생각해 보게 하는 좋은 교육이었습니다. 짝짝짝!!!
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후기박** 선생님 2025-04-29
기초학력교육에 대해 자세히 할 수 있는 연수였습니다.
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유익한 연수정** 선생님 2025-04-14
교수평 일체화의 시대에서 꼭 알아두어야 할 평가에 대한 이론을 깊이있게 알 수 있었던 연수였습니다.
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토익을 마주하다장** 선생님 2025-04-07
토익을 다시 공부하다. 무언가를 다시 배운다는 것은 활력을 준다. 이 연수로 나는 다시 도전하고 배우는 마음을 얻었다. 참으로 기쁜일이다.
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좋았습니다.서** 선생님 2024-12-10
좋았습니다. 많이 배웠습니다.
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유익합니다.모** 선생님 2024-11-28
기초학력교육에 대한 이해를 높일 수 있었습니다!
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도움되는 강의입니다.장** 선생님 2024-11-04
인쇄해두고 두고두고 필요할때 보려합니다. 감사합니다^^
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25,000원상시연수 모바일성취평가제 톺아보기25,000원