소통하는 학교, 참여하는 수업을 위한 교사의 퍼실리테이션 역량키우기
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● 학교현장에서 퍼실리테이션이 왜 필요한지 알 수 있다.
● 퍼실리테이터로서의 역량을 습득해 수업 및 각종 회의에 적용할 수 있다. ● 퍼실리테이션 역량을 강화해 교사의 교수학습 및 협업 능력을 향상시킬 수 있다. |
||
| 학습개요 | 퍼실리테이션이란 중립적인 위치에서 집단 활동 프로세스에 관여하여 팀의 목적을 효과적으로 달성할 수 있도록 촉진하고 지원하는 행위이다. 날이 갈수록 달라지는 교육 현장에서 교사가 단순히 지식전달자가 아니라 퍼실리테이션 역량을 강화해 학생들 및 타교사들과의 상호작용을 통해 더 큰 교육의 목적과 방향(공감, 문제해결, 토의토론, 협업, 창의적 사고, 소통 등)을 달성하는 것을 목표로 제작되었으며, 실제 수업과 교무회의, 학부모회의에서 활용할 수 있는 기법들을 소개한다. 단순히 이론뿐만 아니라 실습 영상 등을 통해 교사가 이해하기 쉽고 학습에 흥미를 지속시킬 수 있도록 콘텐츠를 구성하였다. | ||
학습목차
- 1강왜 퍼실리테이션이 뜨는가?
- 2강퍼실리테이션인 것, 아닌 것
- 3강회의 퍼실리테이션 vs 학습 퍼실리테이션
- 4강모든 의견은 동등하게 귀중하다
- 5강학생의 긍정성 이해하기
- 6강도움의 건축
- 7강퍼실리테이터의 철학
- 8강질문 잘 하기 1
- 9강질문 잘 하기 2
- 10강퍼실리테이터의 경청과 상호작용 1
- 11강퍼실리테이터의 경청과 상호작용 2
- 12강도구의 활용 1 (생각 꺼내기)
- 13강도구의 활용 2 (생각의 연결)
- 14강도구의 활용 3 (결론의 도출)
- 15강도구의 응용
- 16강퍼실리테이션과 기법의 관계
- 17강워크숍(회의) 설계하기 1
- 18강워크숍(회의) 설계하기 2
- 19강수업 설계하기 1
- 20강수업 설계하기 2
- 21강수업 설계하기 3
- 22강온라인 회의/수업과 화상회의 툴
- 23강온라인 회의/수업에 유용한 툴 FLEX
- 24강온라인에서 상호작용 더하기
- 25강학급회의 운영하기
- 26강교무회의 운영하기
- 27강교사-학부모 회의 운영하기
- 28강학생을 퍼실리테이터로 육성하기
- 29강바깥 세상 퍼실리테이션
- 30강퍼실리테이터로 성장하기
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 7월 14일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 7기 1차 직무연수 2025년 7월 1일 (Tue) ~ 2025년 7월 28일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 29일 (Tue) |
|
~ 2025년 7월 14일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 7기 2차 직무연수 2025년 7월 8일 (Tue) ~ 2025년 8월 4일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 13일 (Wed) |
| ~ 2025년 7월 14일 (Mon) |
2025년 7기 3차 직무연수 2025년 7월 15일 (Tue) ~ 2025년 8월 11일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 12일 (Tue) |
| ~ 2025년 7월 21일 (Mon) |
2025년 7기 4차 직무연수 2025년 7월 22일 (Tue) ~ 2025년 8월 18일 (Mon) |
28일 | 2025년 8월 19일 (Tue) |
| ~ 2025년 7월 28일 (Mon) |
2025년 7기 5차 직무연수 2025년 7월 29일 (Tue) ~ 2025년 8월 18일 (Mon) |
21일 | 2025년 8월 19일 (Tue) |
| ~ 2025년 8월 4일 (Mon) |
2025년 8기 1차 직무연수 2025년 8월 5일 (Tue) ~ 2025년 8월 25일 (Mon) |
21일 | 2025년 8월 26일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
접속 안내2. 모바일 웹 브라우저를 통해 아이스크림연수원에 접속하면, 모바일 기기에 최적화된 모바일 웹 환경으로 제공됩니다.
3. 권장 브라우저
① 안드로이드: 크롬(Chrome) 브라우저
② IOS: 사파리(Safari) 브라우저
4. 접속환경은 와이파이(Wi-fi)망을 권장합니다.
(3G망 또는 LTE망으로 수강 시 과도한 데이터요금이 발생될 수 있습니다.)
5. 모바일 웹에서는 연수신청 및 결제, 연수수강, 평가(온라인 시험 및 의견 등록)의 서비스를 제공합니다.
6. 모바일 환경 특성상 온라인 과제 제출, 학습자료 다운로드, 영수증/이수증 출력 기능은 제공되지 않습니다.
연수후기
선생님들의 또 다른 평가
수업적용
역량강화
업무활용
인문소양
-
BEST 기법보다는 퍼실리테이션 의미를 살리는 일이 더 중요하다송** 선생님 2022-12-10
소통하는 학교 참여하는 수업을 위한 교사의 퍼실리테이션 역량키우기
사람(학생)은 성장하고 싶어하는 존재다. 퍼실리테이션은 사람은 스스로 성장하는 힘을 가지고 있다는 신뢰를 갖고 질문을 던져 모두에게 생각을 하게 하고 대화를 통해 참여를 유도하여 직접 개념을 발견하고 깨닫게 하는 자기주도적 학습의 한 방법이다.
디자인 씽킹, OST기법, 어항토론 기법, 월드카페, 온라인 소통 기법 등 학습이나 회의를 위한 퍼실리테이션 역량 강화 기법에 대한 설명을 들었고 기법보다는 퍼실리테이션 의미를 살리는 일이 더 중요하다는 것도 알았다.
학교에서 학생 또는 교직원 간 소통의 어려움을 느끼는데 교사의 퍼실리테이션 역량은 수업중 학생과의 관계에도 도움이 될 것 같다. 아이들에게 하는 말 한마디나 교사의 태도 및 수업방식이 인간관계의 기본적인 에티켓을 지킬 수 있고 학생 본연의 역량을 발전시켜줄 수 있을 것이기 때문이다.
업무에서도 몇년 전부터 회의 문화를 바꿔보자는 이야기가 교직원 회의에서도, 기획회의에서도 나오지만 도대체 어떻게 개선을 해야하는지 너무도 어려운 문제였다. 자신의 의견을 포스트잇에 써서 모으고, 의견을 유목화하고, 합의에 의해 선택하고 문제를 해결해나가는 퍼실리테이션 과정을 배우며 할 수 있을 것 같기도 하고... 과연 내가 실천할 수 있을지 고민도 된다. 조금이나마 실천을 통해 학교 조직 개선에 힘이 되었으면 한다.
파사케이드(PASAQADE) 기법 등..... 본질만 해치지 않는다면 실천과 적용을 위해서는 쉬운 방법으로 자기주도적으로 해도 되지 않을까 하는 생각도 든다.
꾸준히 활동하면 5년 정도는 되어야 원만한 퍼실리테이터가 된다고 하니 자격증도 따고 더 연마할 기회를 찾아야 겠다. 이 퍼실리테이션 연수를 통해 문제해결 방법을 구체적으로 접하게 된 것을 기쁘게 생각한다. 감사하다.더보기 접어두기 -
교사교육과정에 대해 도움을 받을 수 있는 강의신** 선생님 2025-07-09
교사교육과정과 교육과정-수업-평가 일체화에 관심이 많은데 학생 성장에 도움이 될 수 있는 수업-평가 관련 알 수 있었습니다. 학교현장에서 도움이 될 것 같습니다.
더보기 접어두기 -
학생들과 선생님들과의 관계에서 중립적 자세를 갖는 다는 것의 의미김** 선생님 2025-07-08
퍼실리테이터의 입장에서 학생들과 선생님들과의 관계에서 중립적 자세를 갖는 다는 것의 의미를 분명히 알게 되었습니다. 막연하게만 생각되었는데, 퍼실리테이션을 작은 것부터 적용해 가면 된다는 말이 큰 힘이 되었습니다.
더보기 접어두기 -
좋은 연수김** 선생님 2025-04-14
교수학습 활동에 많은 도움이 되었습니다.
더보기 접어두기 -
퍼실리테이션여** 선생님 2024-08-02
이 강의는 퍼실리테이션에 대한 이론적 이해와 실무 적용을 모두 충족시켜주었다. 강의 자료와 강사의 전문성, 실용적인 내용 등이 모두 훌륭했다. 앞으로도 이런 유익한 강의를 많이 제공해주길 바란다.
더보기 접어두기 -
퍼실리테이션 역량키우기강** 선생님 2024-06-24
이미 퍼실리테이션에 대해 어느정도 알고 있는 단계에서 다양한 수업사례에 적용한 예를 알고 싶었으나 기초, 온라인에 적용하기 등..너무 이론에 치중한 내용이 많아 아쉬웠습니다. 다음에는 좀 더 수업에 적용한 구체적 사례를 알고 싶습니다.
더보기 접어두기 -
한국어 교원 양성과정채** 선생님 2024-06-22
학급에 3-4명씩 되는 다문화 학생들을 보며 걱정하던 중 한국어 교원양성과정을 선택하게 되었고 연수를 통해 한국학생들과 다른 교육방법을 효율적으로 배우게 된 연수라 많은 도움이 되었다.
더보기 접어두기 -
한국어교원양성과정 Ⅰ박** 선생님 2024-05-28
한국어교원양성과정 Ⅰ연수 수강이 쉽지는 않았다. 나에겐 고등 국어 문법을 다시 공부하는 이상의 난이도였던 것 같다. 그렇지만 꼭 듣고 싶었던 연수였던 만큼 유익한 연수여서 뿌듯하다. 좋은 연수가 개설되어 감사합니다.^^
더보기 접어두기 -
빨리 마쳤습니다.허** 선생님 2024-02-14
바빠서 충분히 듣지 못했어요~
더보기 접어두기 -
퍼실리테이션이 꼭 필요한 시대박** 선생님 2024-02-13
평소 학생들과 수업하며 제가 부족하다고 느낀 점이 소통 방법이었는데 퍼실리테이션 연수를 통해 앞으로의 수업의 방향과 방법에 대해 답을 찾은 것 같습니다.
더보기 접어두기 -
퍼실리테이션을 통해 삶과 수업에 필요한 철학한** 선생님 2024-02-11
퍼실리테이션을 통해 삶에 필요한 철학과 도움을 받고, 누구와 소통하는데에 걸림돌이 되어 나의 마음이 무너지는 상황을 경험한 것을 통해 나를 지키고, 상대방과의 소통도 지켜내고 싶습니다.
1. 교무회의 및 학교 운영에 필요한 퍼실리테이터의 철학을 대화를 통해 녹여내고자 할 때 도움이 됩니다.
2. 프로젝트 학습 및 수업에 활용하고 싶으시면 도움이 됩니다.더보기 접어두기
다른 선생님이 함께 살펴보신 과정
-
15차시 교수학습
0원상시연수 모바일연수로 완성하는 아이스크림 과학 교과서(3학년)0원 -
15차시 교수학습
0원상시연수 모바일연수로 완성하는 아이스크림 과학 교과서(4학년)0원 -
15차시 교수학습
0원상시연수 모바일연수로 완성하는 아이스크림 사회 교과서(3학년)0원 -
15차시 교수학습
0원상시연수 모바일연수로 완성하는 아이스크림 사회 교과서(4학년)0원