즐거운 대화, 하브루타로 수업하기
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● 하브루타 러닝의 학습 방법을 설명할 수 있다.
● 하브루타 러닝의 진행 프로세스를 알고 운영과 코칭을 할 수 있다. ● 하브루타 러닝을 한국 교육에 맞게 실천하고 활용할 수 있다. |
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| 학습개요 |
● 유대인은 배움을 위해서 배운다고 합니다. 무엇을 해야 하기 때문에, 무엇이 되기 위해, 누가 시켜서 배움을 하는 것이 아니라, 배우는 그 자체에 대해 의미를 찾으며 배움 그 자체를 중요시해야 합니다. 유대인에게 탈무드를 하브루타 러닝으로 배우는 것은 생각 프로세스, 사고 프로세스를 개발하기 위한 최상의 방법입니다.
● 유대인 토론인 탈무드 하브루타 러닝을 한국의 교육실정에 맞게 한국위인, 한국 역사, 학교생활 등에 필요한 내용으로 구성하여 학생과 교사가 함께 토론하고 생각하는 효과적인 방법을 제시합니다. |
||
학습목차
- 1강탈무드 하브루타 러닝의 필요성
- 2강탈무드 하브루타 러닝 개요
- 3강탈무드 하브루타 러닝 원칙과 효과
- 4강탈무드 하브루타 러닝을 하는 이유 : Excellence
- 5강탈무드 하브루타 러닝 적용 사례
- 6강진행 프로세스
- 7강1단계 : 열기(질문하기)
- 8강2단계 : 하기(토론하기) - 주제이해
- 9강2단계 : 하기(토론하기) - 하브루타 실시
- 10강2단계 : 하기(토론하기) - 창의적 해결
- 11강3단계 : 표현(작성&발표하기)
- 12강4단계 : 적용(실천적용)
- 13강5단계 : 피드백(정리하기)
- 14강6단계 : 연구(스스로 연구)
- 15강하브루타 러닝 운영 개요
- 16강한국 적용 사례
- 17강하브루타 러닝 운영 관련 FAQ
- 18강코치 역할과 역량
- 19강코칭스킬 - 칭찬 스킬
- 20강코칭스킬 - 모션 스킬
- 21강방과 후 교실1 - 한국 전래동화
- 22강방과 후 교실2 - 한국 위인
- 23강동아리 활동 - 독서토론
- 24강하브루타 러닝을 적용한 학교생활
- 25강하브루타 러닝을 적용한 생활지도
- 26강하브루타 러닝을 적용한 학급운영
- 27강하브루타 러닝을 적용한 진로지도
- 28강하브루타 러닝을 적용한 학교폭력
- 29강하브루타 러닝을 적용한 학습관련
- 30강하브루타 러닝을 적용한 교과학습
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 9월 15일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 9기 1차 직무연수 2025년 9월 2일 (Tue) ~ 2025년 9월 29일 (Mon) |
28일 | 2025년 9월 30일 (Tue) |
|
~ 2025년 9월 15일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 9기 2차 직무연수 2025년 9월 4일 (Thu) ~ 2025년 10월 1일 (Wed) |
28일 | 2025년 10월 2일 (Thu) |
| ~ 2025년 9월 15일 (Mon) |
2025년 9기 3차 직무연수 2025년 9월 16일 (Tue) ~ 2025년 10월 13일 (Mon) |
28일 | 2025년 10월 15일 (Wed) |
| ~ 2025년 9월 22일 (Mon) |
2025년 9기 4차 직무연수 2025년 9월 23일 (Tue) ~ 2025년 10월 20일 (Mon) |
28일 | 2025년 10월 21일 (Tue) |
| ~ 2025년 9월 29일 (Mon) |
2025년 9기 5차 직무연수 2025년 9월 30일 (Tue) ~ 2025년 10월 27일 (Mon) |
28일 | 2025년 10월 28일 (Tue) |
| ~ 2025년 10월 6일 (Mon) |
2025년 10기 1차 직무연수 2025년 10월 7일 (Tue) ~ 2025년 11월 3일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 4일 (Tue) |
| ~ 2025년 10월 13일 (Mon) |
2025년 10기 2차 직무연수 2025년 10월 14일 (Tue) ~ 2025년 11월 10일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 11일 (Tue) |
| ~ 2025년 10월 20일 (Mon) |
2025년 10기 3차 직무연수 2025년 10월 21일 (Tue) ~ 2025년 11월 17일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 18일 (Tue) |
| ~ 2025년 10월 27일 (Mon) |
2025년 10기 4차 직무연수 2025년 10월 28일 (Tue) ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 25일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
교육이론
-
BEST 교사로서 전문성을 키우기에 적절한 연수입니다.이** 선생님 2021-08-10
하브루타를 그동안 익히 들어왔습니다. 평소 유대인에 관심이 많았던 터라 어떤 방식으로 학생들을 교육하는지 궁금했었는데 이번 강의를 통해 아주 좋은 교수법 알아갑니다^^ 어서 담임이 되어 우리반 아이들과 해보고 싶네요.
아이들에게 학원에서도 배울 수 있는 지식 외에 토론하는 방식, 학습에 대한 흥미, 타인 이해, 대화하는 방법, 사고력 등등을 높여주기 이보다 적절한 방식이 또 있을까요? 중학년 이상되면 학부모님들이 토론수업을 요구하는 경우도 많고 아이들도 토론하고싶다는 말을 자주 했었는데, 제가 부족한 교사라 그 요구를 수용해줄 수가 없었네요ㅡ ㅠㅠㅠ 그동안 스스로 전문성, 제 수업에 대한 자신감, 나만이 갖고 있는 커리큘럼이 부족해 부끄러웠는데 이 분야가 정답이 될 수 있지 않을까 생각합니다 ^^더보기 접어두기 -
BEST 현장 교육에서 적용할 수 있도록 자신감을 심어준 연수유** 선생님 2021-08-07
하브루타에 대한 사전 지식은 많은 서적을 통해서 익히 알고 있었으나 교육 현장에서 실현하는 것은 또 다른 문제로 다가왔다. 내가 하고 있는 방법이 옳은 것인지, 효과가 있는 것인지 등 자신감이 없어서 계속 실천하기에 의혹이 있었다. 그러던 중 하브루타로 수업하기 연수를 들은 후 자신감이 생겼다. 하브루타 러닝에 대한 프로세스를 계속적으로 적용하는 실천 사례 소개와 연수를 받고 계신 선생님들의 실천체험 과정을 보면서 나도 직접 참여는 하지 않았지만 내 스스로 현장에서 실전 연습에 일원이 되어 몰입하고 있는 자신을 발견하게 된다. 또한 각 차시마다 사례 중심 구체적인 설명과 실전 연수 장면, 발표등을 보여줌으로써 더욱 명확하게 하브루타 러닝에 대해 알게 되었고 또한 적용할 수 있는 방법과 자신감을 얻게 되었다. 그리고 후속 연수로 하브루타 러닝 실제를 더 들어 보아야 겠다는 의욕이 생기고 연수를 더 신청하게 되었다. 앞으로 아이들을 만나 현장에서 적용할 생각을 하니 가슴이 설레며 교사 생활이 더욱 활기차게 될 것 같다.
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너무 유익한 강의엿습니다.이** 선생님 2025-09-14
너무 유익한 강의엿습니다.
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고경력 교사도 쉽게 스마트해질 수 있는 연수~한** 선생님 2024-11-19
저는 고경력 교사로서 디지털 기기를 이용한 에듀테크 수업에는 약해서 늘 고민이다가 아이들 수업에 있어 흥미와 효과를 높이기 위해 이번 해에 띵커벨과 페들렛을 많이 적용하고 싶어 연수를 등록하였다. 전반적으로 연수 내용을 평가해보면 누구라도 쉽게 적용할 수 있으고 쉽게 적용할 수 있다는 것이 가장 큰 장점이었습니다. 이제는 배운 것 중에서 바로 바로 적용할 수 있는 것부터 시도하려고 한다. 스마트하게 학교 생활할 수 있도록 안내해 주어 정말 유익하였습니다.
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하브루타란 무엇인가김** 선생님 2024-06-19
하브루타에 대해 용어는 많이 들어봤고 또 수업에서 실천하시는 선생님들
연수를 들으며 한번 적용해봐야겠다는 생각만 막연히 해오다가
이번 기회에 하브루타 30차시 연수를 듣게 되었다.
연수 내용이 자세하게 단계별로 세분화되어 있어
직접 현장에서 듣지 않더라도 하브루타에 대해 바로 이해하고
어떻게 적용할 것인가에 대해 배울 수 있었다.
현장 연수에 참여하신 선생님들의 생생한 후기도 매 차시마다
들을 수 있어서 내용 이해에 더욱 도움이 되었던 것 같다.
강사 선생님께서 제공해주시는 예시도
실제 현장의 상황이어서 더욱더 와닿았던 것 같다.
이제 배운 내용을 학급이나 수업에서 하나씩 적용해봐야겠다.더보기 접어두기 -
잘들었습니다.조** 선생님 2024-06-12
하브루타 수업에 대해 알게되었습니다. 실제 교실에서 사용하는 장면도 있으면 참고해서 적용하기 쉬울 것 같습니다.
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즐거운 대화김** 선생님 2024-01-19
수업 시간에 일방적인 수업 전달을 하는 게 편하기도 하고 지식 전달의 의미로써 수업 방식이 준비를 덜 해도 되는 부담감에 늘 안위하면서 수업을 준비했다. 그러나 이 여수를 통해서 아이들과 소통하는 수업에 대해서 다시 한 번 깨닫게 되었다.
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좋은 연스김** 선생님 2024-01-12
좋은 연수 감사합니다.
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세번째 수업을 마치고이** 선생님 2024-01-01
처음 수업을 들을 땐 나의 정체성을 의심하면 서 낙담했고 두번째 들으니 조금 위로가 되었고 이번 엔 그 흐름이 잡히는듯해서 뿌듯하다.
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하브루타에 대해 많이 알 수 있었던 연수이** 선생님 2023-12-26
하브루타에 대해 많이 알 수 있었던 연수입니다. 추천합니다.
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큰별샘 최태성의 별별 한국사나** 선생님 2023-11-27
재미있게 들었습니다.
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즐거운 대화, 하브루타로 수업하기백** 선생님 2023-11-16
즐거운 대화, 하브루타로 수업하기 연수를 들으면서 평소 수업할 때 수업의 흐름을 방행하는 불필요한 질문을 받아주지 않았던 제 방식에 대해 반성이 되었습니다. 그리고 질문을 통해 학생들의 사고력을 확장시킬 수 있도록 도움이 되었습니다.
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