메이커교육이 뭐야? 무얼 만들어야 해? - 도구, 재료의 활용법
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
◆ 메이커 운동과 메이커 문화에 대해 이해할 수 있다.
◆ 메이커가 누구이고 메이커교육이 무엇인지 이해할 수 있다. ◆ 메이커교육을 진행하기 위한 기본적인 도구와 재료를 사용할 수 있다. ◆ 학교현장에서 메이커 수업을 설계하고 진행할 수 있다. |
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| 학습개요 |
◆ 특정 기술을 보유한 전문 기술자들만이 진행할 수 있다고 생각하였던 메이커교육에 누구나 쉽고 재미있게 접근할 수 있다.
◆ 연수를 마치면 담당하고 있는 교과를 활용하여 학교현장에서 메이커교육을 진행하거나 연수내용을 수업에 바로 활용할 수 있다. |
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학습목차
- 1강메이커 운동과 메이커 운동이 확산되는 이유(1)
- 2강메이커 운동이 확산되는 이유(2)
- 3강메이커는 누구일까?
- 4강만들기만 하면 메이커 교육일까?
- 5강능동적인 학습자와 긍정적인 조력자
- 6강다은쌤의 메이커 수업 설계와 진행
- 7강메이커 수업 시 기본 안전
- 8강도구 사용방법 1. 측정하는 도구
- 9강도구 사용방법 2. 자르는 도구
- 10강도구 사용방법 3. 붙이는 도구-풀,본드,글루건
- 11강도구 사용방법 4. 붙이는 도구-테이프
- 12강재료 활용방법 1. 문방구 종이
- 13강재료 활용방법 2. 생활 속 종이
- 14강재료 활용방법 3. 생활 속 나무
- 15강재료 활용방법 4. 우드락/폼보드
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2026년 1월 26일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 1기 3차 직무연수 2026년 1월 13일 (Tue) ~ 2026년 2월 2일 (Mon) |
21일 | 2026년 2월 3일 (Tue) |
|
~ 2026년 1월 26일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 1기 4차 직무연수 2026년 1월 20일 (Tue) ~ 2026년 2월 9일 (Mon) |
21일 | 2026년 2월 10일 (Tue) |
|
~ 2026년 1월 26일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 1기 5차 직무연수 2026년 1월 22일 (Thu) ~ 2026년 2월 11일 (Wed) |
21일 | 2026년 2월 12일 (Thu) |
| ~ 2026년 2월 5일 (Thu) |
2026년 2기 특별(2주) 1차 직무연수 2026년 2월 6일 (Fri) ~ 2026년 2월 19일 (Thu) |
14일 | 2026년 2월 20일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 2일 (Mon) |
2026년 2기 1차 직무연수 2026년 2월 3일 (Tue) ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
21일 | 2026년 2월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 2월 9일 (Mon) |
2026년 2기 특별(2주) 2차 직무연수 2026년 2월 10일 (Tue) ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
14일 | 2026년 2월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 2월 12일 (Thu) |
2026년 2기 특별(2주) 3차 직무연수 2026년 2월 13일 (Fri) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
14일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 18일 (Wed) |
2026년 2기 단기(1주) 1차 직무연수 2026년 2월 19일 (Thu) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
8일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 9일 (Mon) |
2026년 2기 2차 직무연수 2026년 2월 10일 (Tue) ~ 2026년 2월 28일 (Sat) |
19일 | 2026년 3월 3일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
어학능력
수업적용
학급운영
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BEST 가르치려 듣는 연수가 아니라 교사의 배움이 일어나는 연수정** 선생님 2021-01-19
초유의 2020학년도 원격수업으로 특수교육대상학생중 가장 힘들었던 A와 새로운 학년을 어떻게 시작해야할지 막막하고 너무 압박감이 심해 우울한 나날속에 다가온 겨울방학! A가 유일하게 시간보내기 원하는 놀이는 도미노다. 도미노 도구도 사용하지만 주위 종이 고무줄 자 등 교실물건등을 활용 할 줄도 안다. 그리하여 일주일 시간날때마다 들락거리던 연수원들에서 찾아낸 [메이커교육]
일단 만들기라는 것이 A에게 다가갈 수 있는 거리가 될 것같아 선택하여 듣기 시작하며 쉽고 재미있고 그간 다니지 못한 여행을 하는 기분이었다. 또한 매일 사용하고 학생들과 수업에 활용하던 각종 도구와 재료에 대해 정리해서 알게되었고 구분하고 올바른 사용방법을 숙지하게되었음이 가장 큰 소득이었다. 내가 배우가 되었고 개학후 A의 욕구를 어떻게 조절하고 조력할 수 있을까라는 긍정적인 고민을 하게되었음에 고마운 마음이 든다.더보기 접어두기 -
BEST 메이커교육 연수 적극 추천합니다김** 선생님 2020-12-17
메이커교육 하면 너무 거창하게 생각해서 시작할 엄두를 못내는 것이 현실입니다.
그렇지만 이 연수를 받으면 나도 해볼 수 있겠구나 하는 자신감이 생깁니다.
우리가 교실에서 사용하는 풀, 가위, 종이 등이 훌륭한 메이커 재료들입니다.
이 연수에 참여하며 왜 메이커교육이 필요한지에 대한 생각을 정리할 수 있었습니다.
좋은 연수 고맙습니다.더보기 접어두기 -
최고!!최** 선생님 2026-01-23
투닝이라는 것을 활용하고 싶어 들었는데 큰 도움이 되었어요
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알찹니다정** 선생님 2025-12-03
다양한 예시 문장 제공으로 알찬 연수였습니다.
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알기 쉬운 메이커교육 기초김** 선생님 2024-05-08
메이커교육이 무엇인지 그 개념조차 선명하지 않은 상태로 연수를 수강하게 되었습니다. 창의성을 발휘하여 무언가를 만드는 과정임은 쉽게 이해할 수 있었는데, 그 밖에 오개념처럼 평소 잘못 생각하고 있던 내용을 깰 수 있도록 돕는 부분도 많이 있었어요. 이제는 코로나의 여파가 잠잠해져 온라인 수업에 대한 부담은 많이 줄었지만, 해당 연수를 통해 온라인 수업 및 수업 영상 제작이나 활용 등에 대한 팁을 많이 얻어, 앞으로 다가올 혹시 모를 온라인 교육 상황이 전보다는 두렵지 않습니다.
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수학에 대한 기본기를 다지는데 충실한 좋은 강의였습니다.김** 선생님 2024-04-09
수학에 대한 기본기를 다지는데 충실한 좋은 강의였습니다.
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너무 고생하셨습니다.유** 선생님 2023-12-08
좋은 연수 잘 들었습니다.
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메이커 교육이 무엇인지..신** 선생님 2023-09-11
메이커 교육이 무엇인지 알 수 있는 좋은 연수였습니다. 메이커 교육을 준비 하는데 많은 도움이 되었어요.. 도전해 보고 싶네요~
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무얼 만들까 고민에서 자유로워지는 연수정** 선생님 2023-05-04
무엇을 만들까 하는 고민을 싹~ 해결해 주는 연수~
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메이커 교육의 이해와 실제에 도움이 되었습니다.김** 선생님 2022-11-13
‘메이커교육이 뭐야? 무얼 만들어야 해?-두구, 재료의 활용법’ 연수를 통해 메이커 교육이 무엇인지를 구체적으로 배우고 싶었습니다. 그리고 구체적으로 수업을 어떻게 설계하여 진행하는지, 여러 도구를 사용하는데 안전을 어떻게 확보해야 하는지 알아보고 싶었습니다. 그리고 여러 가지 도구를 사용하는 방법을 정확히 배우고 싶었는데, 연수 과정에서 자세히 안내해주셔서 좋은 배움의 기회가 되었습니다. 감사합니다.
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메이커에 대해 알고 싶다면조** 선생님 2022-10-25
다은샘의 메이커 경험이 잘 녹아 있는 연수였습니다.
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메이커 교육에 대한 궁금증이 풀립니다.김** 선생님 2022-08-18
메이커 교육이 뭔지 궁금해서 들었는데요, 그 궁금증을 해소할 수 있었던 유익한 연수였습니다. 메이커 페어의 작품을 보면서 저도 무언가를 제작하고 싶은 마음이 생기더라구요. 이론과 도구 사용 제작 팁을 바탕으로 학교 현장에서 학생들이 스스로 목적성을 갖고 무언가를 만들어낼 수 있도록 유도하기 위한 실제적인 방법들을 고민해봐야 할 것 같습니다.
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