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통합교육의 거의 모든 것

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  • 3인단체 60,000원
  • 6인단체 52,500원
  • 연간2회누적 63,750원
  • 연간3회누적 52,500원
  • 미이수재수강 37,500원
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연수대상
교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
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통합교육의 거의 모든 것 과정 소개 이미지

과정소개

과정소개
연수대상 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 모집인원 기수별 300명
학습목표 1. 통합학급 담당 일반교사가 학급운영을 하면서 자연스럽고 쉽게 통합교육을 실행할 수 있도록 한다.
2. 특수학급 담당 특수교사가 특수교육대상학생들의 통합교육 지원에 활용할 수 있도록 한다.
학습개요 장애/ 비장애 학생이 '모두, 함께' 성장하는 통합교육, 일반교사와 특수교사가 협력하는 통합교육을 위해 해당 연수를 제작했습니다.
이를 위해 통합교육에 대한 체계적인 이론과 이를 실제 학급에 어려움 없이 적용할 수 있도록 실전 노하우를 담았습니다. 아이스크림연수원의 콘텐츠가 선생님들께 도움이 되길 희망합니다.

학습목차

모든 학생이 배려받고 존중되는 안전하고 즐거운 공동체 학급만들기
  • 1강통합교육은 왜 해야 하는가?: 모든 학생을 살리는 교육
  • 2강통합교육은 어떻게 해야 하는가?: 공동체 학급문화 조성
  • 3강통합교육은 누가 해야 하는가?: 실행 주체별 역할
통합교육과 장애이해교육
  • 4강장애이해교육의 새로운 접근
  • 5강교육과정에 삽입한 장애이해교육
  • 6강독서교육을 통한 장애이해교육
  • 7강통합학급에서 만나는 학생들 이해하기 1: 발달장애
  • 8강통합학급에서 만나는 학생들 이해하기 2: 경계선급 지능 및 느린 학습자
  • 9강통합학급에서 만나는 학생들 이해하기 3: ADHD 이해하기
  • 10강통합학급에서 만나는 학생들 이해하기 4: ADHD 지도하기
생활지도와 통합교육
  • 11강문제행동을 예방하는 학급운영의 기본 원리 1
  • 12강문제행동을 예방하는 학급운영의 기본 원리 2
  • 13강공동체 학급운영 시스템
  • 14강문제행동 1차 예방: PBS의 보편적 지원
  • 15강문제행동 2·3차 예방: 소그룹과 개별 차원의 행동지원
사회적 통합: 모든 학생들의 긍정적인 사회적 관계 증진을 위한 다양한 프로그램
  • 16강또래지원망 구축
  • 17강사회정서학습(SEL) 프로그램 1
  • 18강사회정서학습(SEL) 프로그램 2
교육과정적 통합: 모든 학생들의 적극적인 참여와 의미있는 배움을 위한 다양한 방법
  • 19강배움중심수업과 보편적 학습설계(UDL)
  • 20강교육과정적 통합: 협동학습, 또래교수
  • 21강교과 수업 통합: 수학
  • 22강교과 수업 통합: 사회, 과학
  • 23강교과 수업 통합: 국어 1
  • 24강교과 수업 통합: 국어 2
  • 25강교과 수업 통합: 예체능
  • 26강평가조정과 대안평가
  • 27강통합학급에서 보조공학 사용하기
통합교육 실행 주체들의 협력
  • 28강협력의 시작, 개별화교육계획(IEP)
  • 29강협력교수 실행하기
  • 30강통합교육의 거의 모든 것: Q & A

연수일정

연수일정 목록
신청종료 연수기간 이수증 공개
~ 2024년 11월 18일 (Mon)
(추가접수) 		2024년 11기 2차 직무연수
2024년 11월 12일 (Tue) ~ 2024년 12월 2일 (Mon) 		21일 2024년 12월 4일 (Wed)
~ 2024년 11월 18일 (Mon) 2024년 11기 3차 직무연수
2024년 11월 19일 (Tue) ~ 2024년 12월 9일 (Mon) 		21일 2024년 12월 11일 (Wed)
~ 2024년 11월 25일 (Mon) 2024년 11기 4차 직무연수
2024년 11월 26일 (Tue) ~ 2024년 12월 16일 (Mon) 		21일 2024년 12월 18일 (Wed)
~ 2024년 12월 2일 (Mon) 2024년 12기 2주 단기완성 1차 직무연수
2024년 12월 3일 (Tue) ~ 2024년 12월 16일 (Mon) 		14일 2024년 12월 18일 (Wed)
~ 2024년 12월 9일 (Mon) 2024년 12기 2주 단기완성 2차 직무연수
2024년 12월 10일 (Tue) ~ 2024년 12월 23일 (Mon) 		14일 2024년 12월 27일 (Fri)
~ 2024년 12월 16일 (Mon) 2024년 12기 1주 단기완성 1차 직무연수
2024년 12월 17일 (Tue) ~ 2024년 12월 24일 (Tue) 		8일 2024년 12월 27일 (Fri)
~ 2024년 12월 23일 (Mon) 2024년 12기 1주 단기완성 2차 직무연수
2024년 12월 24일 (Tue) ~ 2024년 12월 31일 (Tue) 		8일 2025년 1월 3일 (Fri)

평가방법

기수연수 평가방법 목록
평가방법 내용 배점 이수조건
합계 100점 총점 60점 이상
온라인평가 진도율 0점 90% 이상 진도율
온라인시험 60 점
의견등록 40 점
출석평가 지필평가 없음

모바일 학습안내

접속 안내
1. 본 과정은 모바일 웹에서 학습이 가능합니다.

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(3G망 또는 LTE망으로 수강 시 과도한 데이터요금이 발생될 수 있습니다.)

5. 모바일 웹에서는 연수신청 및 결제, 연수수강, 평가(온라인 시험 및 의견 등록)의 서비스를 제공합니다.

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연수후기

제목
작성자
등록일
평가
BEST통합교육 필수 연수 si*** 2022-12-17 5점 만점중 5점
갑작스런 안내로 갑작스레 듣게 된 연수였어요. 사실, 제목만 보고 고른 연수이긴 했는데 급히 연수 보면서도 감탄했어요. 결론적으로는 사실, 연수의 예시만큼 실제 사례에서는 다 실천할 수는 없는 것은 사실이예요. 그렇지만 통합학급에 대해서, 장애인에 관한 제 견해에 대해 다시 한 번 생각해보는 시간을 가졌고, 꼭 통합학급만이 아니라 일반 학급 운영에도 도움되는 팁이나 생각도 얻을 수 있었어요. 통합학급 정말 쉽지는 않은 일이예요. 올 한해도 정말 힘들었고 다시 맡는다하면 고개가 절로 저어지는 상황이었지만 그럼에도 이 연수 통해 조금 스스로에게 칭찬도 하고 이런 부분에서는 아쉽구나하는 마음도 가지게 되었어요. 조금 더 일찍 이 연수 접했다면 후회가 조금 더 줄었을 것 같다는 생각해요. 시간 촉박하게 연수 들었지만 다시 복기하고 싶은 생각 들더라구요. 저는 개인적으로 참 좋은 연수였어요.
BEST또다시 들어도 도움이 되는 연수 ah*** 2023-03-21 5점 만점중 5점
통합학급 학생을 5년 만에 다시 만나게 되었다. 예전에 들었던 연수지만 기억이 가물가물하고 또 내가 잊은 면들이 되살아났다.

근무학교가 바뀌고 교육환경이 매우 좋은 학교라고 해도 ADHA는 한 학급에 2~3명 있고, 줄기 보다 점점 더 느는 것 같아 마음이 많이 안타깝다. 후배교사들이 어떻게 지도해야 할 지 몰라서 고민을 얘기할 때 이 연수를 바탕으로 도움을 주게 되었고 나 또한 학부모와의 관계, 아이와의 관계에서도 큰 도움을 받았다.

종합병원에서 ADHD 검사를 하려면 대기시간이 최소 8개월이상이 걸린다. 학부모님께서 예전보다 더 많아졌다는 푸념을 털어놓으셨다. 이제는 금기시보다는 적극적인 대처로 나타난 현상이라고 생각하고 싶다. 이제는 언제, 어디서나 만날 수 있게 되고 한 학급에 1명씩은 꼭 있기 때문에 통합교육 연수는 꼭 들어야 하는 필수과목이라는 생각이 든다.
틈틈이 건강을 챙겨요~ gr*** 2024-10-21 5점 만점중 5점
시간과 장소에 구애 받지 않고 틈틈히 교실에서 운동할 수 있어서 참 좋아요. 체계적으로 운동할 수 있는 방법 알려주시니 큰 도움이 되었습니다.
스스로 선택한 연수 cm*** 2024-10-11 5점 만점중 5점
특수반 선생님께서 연수 들어주세요 라고 해서 듣는 연수가 아닌 내 스스로 선택하여 들은 연수이다. 그래서 그런지 내용이 쏙쏙 들어오고 이해도 잘 되었다. 특수반 학생이 있다면 꼭 추천하고 싶은 연수이다.
통합교육 연수 잘 들었습니다 ho*** 2024-09-16 5점 만점중 5점
유치워교사 입니다.
초등학생 대상의 연수라 아쉬운 부분이 있었어요.
유치원 놀이중심 교육과정에서는 어떻게 통합교육이 이루어질 수 있을지에 대한 내용도 더 있었으면 좋겠어요.
보이지 않는 것을 듣는 것, 상담의 시작입니다~! ch*** 2024-08-13 5점 만점중 5점
생활지도가 무척 중요해졌습니다. 상담이 필요한 이유입니다. 상담을 통해 경청하고 존중하는 자세와 마음이 중요함을 깨닫습니다. 감사합니다.
구글 클래스룸 실전편 po*** 2024-08-11 5점 만점중 5점
오랜 휴직 후 구글을 사용하는 학교 분위기에 따라가기 위하여 연수를 들었습니다. 실전편인 것을 모르고, 무턱대고 신청하여 잘 모르는 저는 내용이 좀 어려웠습니다.
매우 유익한 연수 do*** 2024-07-10 5점 만점중 5점
매우 유익한 연수였습니다.
통합 교육에 대한 이해 ch*** 2024-07-04 5점 만점중 5점
통합 교육에 대한 이해를 높여주는 연수였습니다.
통합 교육에 대한 전반적인 인식이 개선되는 느낌입니다.
통합교육의 거의 모든 것 as*** 2024-06-12 5점 만점중 5점
유익했던 연수였습니다.
통합학급을 맡은 선생님추천 ah*** 2024-06-12 5점 만점중 5점
통합학급을 맡은 담임으로서 기본적인 이해와 교육적 적용법을 익힐 수 있는 시간이었습니다.
모든 선생님들께 추천하는 시간과 돈이 아깝지 않은 최고의 연수 ku*** 2024-06-10 5점 만점중 5점
처음으로 특수 학급 학생을 맡으면서 너무 힘들었고 의문이 계속 생겼습니다.
1. 이 학생의 상황을 장애라고 직접적으로 표현하지 않고 일반 학생들에게 어떻게 이해시켜야 하나?
2. 장애 학생이 일반 학교, 통합 학급에서 공부하는 것이 과연 도움이 될까?
3. 일반 학생들에게 피해만 주고 역차별이 되는 것이 아닐까?
4. 이 특수 학생이 학교에 나와서 배우는 것이 무엇이 있을까?
5. 이 특수 학생은 나중에 커서 어떻게 살아갈까?
6. 어려운 수업 내용을 어떻게 동시에 같이 수업을 할 수 있을까?
7. 일반 학부모에게 이 학생에 대해서 어떻게 설명해야 할까?
8. 도움반 교사와 담임 교사 중 누가 주로 책임을 져야 할까?
9. 국가에서, 교육청에서 장애 학생에게 어떤 지원을 해주는가?
10. 어린 아가처럼 달래면서 가르쳐야 하는가? 아니면 단호하게 일반 학생들처럼 지도해야 하는가?
11. 장애 학생의 학부모에게 어떻게 학부모 교육을 해야 할까?
12. 장애 학생에게 어디에서부터 어디까지 가르쳐야 할까?
13. 체험학습, 학교 행사에 어떻게 참여시킬 수 있을까?
14. 병원이나 상담 치료를 받는 것이 도움이 될까?
장애를 가지고 있다는 것은 제가 경험할 수 없는 미지의 세계이기 때문에 대체 뭘 어떻게 해야할지 너무 막막하고 힘들고 다른 아이들한테도 너무 미안했습니다.

그런데 이 연수를 들어보니 그 동안의 궁금증이 풀리는 속 시원한 느낌이었습니다. 무엇보다 결코 제가 무능력하고 무기력한 교사가 아니었다는 것을 지지받고 위로 받고 격려 받는 느낌이었습니다.

와닿지도 않고 전혀 활용할 수도 없는 이론적이고 형식적인 연수가 아니라 진심으로 선배 교사로서 직접 현장에서 학생들을 지도해보신 경험과 노하우 이야기를 들려주시는 점이 참 좋았습니다.

엄청나고 화려하고 이상적이고 모범적인 방법이 아니라 실제로 나의 교실에서도 할 수 있는 쉽고 소소하지만 확실한 방법들이라 더 자신이 생겼습니다. 그리고 계속해서 실제로 어려운 일이라고, 지금도 잘 하고 있는 것이라고, 마음을 먹는 것만으로도 대단한 거라고 격려해주셔서 응원 받는 느낌이 들었고 힘이 생겼습니다.

또한 꼭 장애 학생을 대상으로 지도하는 방법이 아니라 학급 전체를 경영하는 철학, 모든 학생에게 일관되게 적용하는 원리를 중점적으로 방향을 잡아주셔서 더 공감이 되고 이해가 잘 되었습니다.

ADHD나 난독증이나 발달 지연 학생들이나 정서나 심리적 어려움을 겪는 우리 모든 아이들, 다양한 아이들을 지도하시는 이 세상 모든 선생님들께 이 연수를 강력하게 추천합니다.

교안도 말씀하시는 내용을 전부 다 옮겨 주셔서 공부하기에도 더 좋았습니다.

이렇게 유익한 연수를 마련해주신 강사님과 아이스크림 연수원에게 진심으로 감사드립니다.
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