아이스크림 원격교육연수원

아이스크림원격교육연수원

교재

가장 쉬운 수업도구, 패들렛과 띵커벨

연수비
40,000원
연수대상
교원(초등학교) 및 교육전문직
강사안내
김성규 강사안내
본교재
패들렛 완전정복 상세보기
본 과정의 본교재는 결제페이지에서 구매 가능합니다.
직무연수 디지털역량 4주 15차시

관심연수로 등록되었습니다.

닫기

이미 등록된 관심연수입니다.

닫기

소개영상

과정안내

가장 쉬운 수업도구, 패들렛과 띵커벨 과정 소개 이미지

과정소개

과정소개
연수대상 교원(초등학교) 및 교육전문직 모집인원 기수별 300명
학습목표 - 패들렛과 띵커벨의 주요 기능을 익힐 수 있다.
- 패들렛과 띵커벨을 활용한 온·오프라인 수업을 설계할 수 있다.
학습개요 패들렛과 띵커벨은 비대면 상황에서도, 등교 수업에서도 학생들의 생각을 이끌어낼 수 있는 아주 훌륭한 도구입니다. 패들렛과 띵커벨은 선생님과 학생이 공유하는 하나의 커다란 온라인 칠판과 같습니다. 칠판이 모든 수업에 항상 필요한 것처럼 패들렛과 띵커벨 역시 어느 교과, 어느 활동이든 잘 어울리는 특징을 갖고 있습니다. 이처럼 활용도가 높은 패들렛과 띵커벨로 학습자의 참여도와 적극성을 끌어올리는 흥미로운 수업 설계할 수 있을 것입니다.

학습목차

패들렛과 띵커벨 기능 익히기
  • 1강패들렛 A to Z, 자신 있게 시작하기(1)
  • 2강패들렛 A to Z, 자신 있게 시작하기(2)
  • 3강띵커벨 보드, 똑똑하게 활용하기
교실살이 활용법
  • 4강과제수합과 아침 글똥누기, 쪽지시험
  • 5강이미지 카드, 초성 놀이로 나와 너 이해하기
  • 6강비접촉 놀이, 보드게임 즐기기
독서수업 활용법
  • 7강책으로 놀며 재미 붙이기
  • 8강책의 매력에 풍덩 빠지기
  • 9강그림책 작가 활동과 인생책 나누기
토론하기 활용법
  • 10강브레인스토밍과 포토스탠딩
  • 11강롤링페이퍼 토론과 만장일치 토론
  • 12강PMI 토론과 신호등 토론
교과수업 활용법
  • 13강가슴이 몽글몽글, 시 짓기 수업
  • 14강재미와 의미가 살아있는 사회 수업
  • 15강언제 어디서든! 우리 반 학습 전시관

연수일정

연수일정 목록
신청종료 연수기간 일수 이수증 공개
~ 2026년 12월 23일 (Wed) 상시기수2026년 상시연수2026년 2월 24일 (Tue) ~ 2026년 12월 28일 (Mon) - 수강완료 즉시
~ 2026년 11월 9일 (Mon)추가접수 2026년 10기 4차 직무연수2026년 10월 27일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) 28일 2026년 11월 24일 (Tue)
~ 2026년 11월 9일 (Mon)추가접수 2026년 11기 1차 직무연수2026년 11월 3일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) 21일 2026년 11월 24일 (Tue)
~ 2026년 11월 9일 (Mon) 2026년 11기 2차 직무연수2026년 11월 10일 (Tue) ~ 2026년 11월 30일 (Mon) 21일 2026년 12월 1일 (Tue)
~ 2026년 11월 16일 (Mon) 2026년 11기 3차 직무연수2026년 11월 17일 (Tue) ~ 2026년 12월 7일 (Mon) 21일 2026년 12월 8일 (Tue)
~ 2026년 11월 23일 (Mon) 2026년 11기 4차 직무연수2026년 11월 24일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) 21일 2026년 12월 15일 (Tue)
~ 2026년 11월 30일 (Mon) 2026년 12기 특별(2주) 1차 직무연수2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) 14일 2026년 12월 15일 (Tue)
~ 2026년 11월 30일 (Mon) 2026년 12기 1차 직무연수2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 21일 (Mon) 21일 2026년 12월 22일 (Tue)
~ 2026년 12월 7일 (Mon) 2026년 12기 특별(2주) 2차 직무연수2026년 12월 8일 (Tue) ~ 2026년 12월 21일 (Mon) 14일 2026년 12월 22일 (Tue)
~ 2026년 12월 7일 (Mon) 2026년 12기 2차 직무연수2026년 12월 8일 (Tue) ~ 2026년 12월 28일 (Mon) 21일 2026년 12월 29일 (Tue)
~ 2026년 12월 14일 (Mon) 2026년 12기 특별(2주) 3차 직무연수2026년 12월 15일 (Tue) ~ 2026년 12월 28일 (Mon) 14일 2026년 12월 29일 (Tue)
~ 2026년 12월 22일 (Tue) 2026년 12기 단기(1주) 직무연수2026년 12월 23일 (Wed) ~ 2026년 12월 30일 (Wed) 8일 2026년 12월 31일 (Thu)
~ 2026년 12월 14일 (Mon) 2027년 1기 특별(3주) 1차 직무연수2026년 12월 15일 (Tue) ~ 2027년 1월 4일 (Mon) 21일 2027년 1월 5일 (Tue)
~ 2026년 12월 21일 (Mon) 2027년 1기 특별(3주) 2차 직무연수2026년 12월 22일 (Tue) ~ 2027년 1월 11일 (Mon) 21일 2027년 1월 12일 (Tue)
~ 2026년 12월 28일 (Mon) 2027년 1기 특별(3주) 3차 직무연수2026년 12월 29일 (Tue) ~ 2027년 1월 18일 (Mon) 21일 2027년 1월 19일 (Tue)

평가방법

기수연수 평가방법 목록
평가방법 내용 배점 이수조건
온라인 강의 진도율 0점 90% 이상 진도율
온라인 평가 온라인시험 60점
의견등록 40점
출석평가 지필평가 없음
합계 100점 총점 60점 이상

*이수 기준 : 진도율 90% 이상 & 총점 60점 이상. 두 조건을 모두 충족해야 이수 가능합니다.

연수후기

선생님들의 또 다른 평가
: 수업적용에 큰 도움이 됐어요
36%

수업적용

21%

역량강화

13%

디지털역량
강화

9%

학급운영

6%

업무활용

5%

교육변화대응

2%

스킬취득

  • BEST 수강한 연수 중 최애 연수가 될 것 같아요^^
    이** 선생님 2022-01-07

    패들렛에 대해 어느 정도 알고 있다고 생각했는데, 이 연수를 들으면서 정말 너무도 모르고 있었구나 반성하면서 배우는 시간이었습니다. 패들렛으로 이렇게 다양한 활동을 할 수 있다니... 정말 유레카라는 말을 이럴 때 사용해야 되는 게 아닌 가 싶을 정도로 매 시간 흥분되고 설레었습니다. 책을 구입해서 연수를 들었는데, 연수를 들을 후, 책으로 한번 더 확인하니, 연수 효과가 배가 되는 느낌이었습니다. 이 연수를 신청하시는 선생님들께서는 이왕이면 꼭 책을 구입하셔서 연수를 들으라고 추천드리고 싶네요. 지금 제 책은 인덱스로 빼곡합니다. 2022년 수업에 꼭 적용해봐야 하는 것들을 줄도 치고, 인덱스로 표시를 하다보니 책이 알록달록합니다^^ 이 책은 아마 2022년 저의 최애 책이 되지 않을까 싶네요. 그리고 후배들에게 선물할 일이 있다면 저는 이 책으로 할까 싶습니다. 그 정도로 연수도 책도 정말 최고였습니다. 선생님의 블로그도 궁금해서 들어가봤더니, 그림책도 곧 출간하실 예정이라고 되어 있던데, 올해 저의 도서 구입 목목에 체크해뒀습니다. 중간중간 소개해 주신 그림책도 정말 인상적이었고, 특히 시 수업 관련해서 소개해주신 책은 이미 구입을 완료했습니다. 저와 비교해 경력이 10년넘게 차이가 나시는데, 어찌 이리 알차게 교직생활을 하셨는지 정말 존경스럽네요. 후배선생님의 연수가 올해 저에게는 신선한 자극이 될 것 같습니다. 안주하지 않고, 늘 노력하는 교사가 되리라 다짐합니다. 귀한 가르침을 주신 김성규 선생님, 감사합니다. 그리고 선생님같은 따뜻한 시선을 가지신 분이 교직현장에 있어 주셔서 감사합니다. 응원하겠습니다.

    더보기 접어두기
  • BEST 패들렛과 띵커벨의 콜라보를 통한 행복한 수업 만들기
    방** 선생님 2022-01-17

    2019년 교육청 연수를 통해 처음 패들렛을 접하고 고학년 학생들과 함께 열심히 사용하였습니다.
    그때 배운 패들렛은 제게 신세계와도 같았습니다. 2020년 코로나로 인해 등교를 하지 못하는 상황이 되었지만
    만나지도 못한 채 원격수업을 운영하며 처음 만난 학생들에게 패들렛을 가르쳐주고 익히게 하며 원격수업을 진행하는 것에는
    많은 어려움이 있었습니다. 2021년 새롭게 만나게 된 띵커벨은 패들렛보다 아기자기하고 다른 선생님들이 만들어놓으신
    퀴즈 기능을 통해 과학 교과전담 수업에서 학생들이 재미있게 단원마무리를 할 수 있었습니다.
    2022년 새해 첫 연수로 듣게 된 '가장 쉬운 수업도구, 패들렛과 띵커벨' 연수는 기존에 제가 잘 알고 있다고 생각했던
    스마트도구의 심층적인 부분과 실제 다양한 사례 제시를 통해 더 깊게 이해하고 더 잘 활용할 수 있는 도구로써 만들어주는데
    일등공신의 역할을 하게 되었습니다.
    연수 제목처럼 패들렛과 띵커벨이라는 아주 접근성이 좋고 쉬운 도구를 모든 교사가 각자의 필요에 따라 자유자재로 활용할 수
    있도록 능력치를 키워주는데 큰 도움이 되는 연수라 생각됩니다. 또한 띵커벨이 처음 나왔을 때 패들렛과 유사하다는 생각에
    어떤 차이점이 있을까 하는 생각을 해본적이 있었는데 이번 연수를 통해 패들렛과 띵커벨이 가지고 있는 각자의 장점을 잘 활용하여
    수업 및 학급운영에 적재적소에 활용할 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 그리고 비대면으로 이루어지는 각종 학교행사 및 학부모교육 등의 행사에 있어서도 패들렛과 띵커벨이 아주 큰 역할을 할거라 기대됩니다.
    올해는 패들렛과 띵커벨을 적절하게 활용하여 모든 학생들이 적극적으로 참여하는 행복한 수업을 만들어보고 싶습니다.
    강의 분량 및 강사님의 설명, 강의 내용, 자료실의 자료제공까지 그 어느것 하나 부족함 없는 최고의 연수였습니다.
    앞으로도 좋은 연수 많이 개설해주시길 바랍니다. 감사합니다!!

    더보기 접어두기
  • 캔바 달인으로
    안** 선생님 2026-10-31

    늘 사용하는 캔바지만 쓰는 기능만 썼었는데 이렇게 자세하고 유용한 기능들을 새롭게 배울 수 있어 너무 좋았습니다.

    더보기 접어두기
  • 수업적용과 재미있는 학급운영
    박** 선생님 2026-10-24

    수업적용에 적절하고 재미있는 학급운영에 많은 도움이 되었습니다.

    더보기 접어두기
  • 필요한 연수
    정** 선생님 2026-10-19

    학급 보드판으로 팅커벨과 패들렛 많이 사용하는데, 연수 듣고 활용해보니 좋아요. 둘이 비슷하면서도 차이점이 있어서 원하는 입맛대로 현장에서 활용하면 될 것 같습니다. 팅커벨은 퀴즈도 가능해서 저학년 할 때 잘 사용하고, 패들렛은 지도와 사진 등을 활용할 수 있어 고학년에서 더 폭넓게 활용하게 되는 것 같습니다.

    더보기 접어두기
  • 다양한 내용
    강** 선생님 2026-09-12

    다양한 내용을 배웠어요..

    더보기 접어두기
  • 감사합니다
    윤** 선생님 2026-09-09

    감사합니다감사합니다

    더보기 접어두기
  • 실전활용 팁들 감사합니다.~~
    김** 선생님 2026-09-07

    캔바를 배워서 수업이나 학급경영에 도움 받고 싶습니다.
    자세한 설명과 예시자료들 감사합니다.~~

    더보기 접어두기
  • 부담감이 많이 줄어들었어요.
    최** 선생님 2026-08-27

    막상 행사기안이나 기안을 하고자 할때 부담이 있는데 이번연수를 통해 마음의 부담이 많이 줄어들었습니다.
    감사합니다.^^

    더보기 접어두기
  • 수업이 즐거워지는 마법
    윤** 선생님 2026-08-20

    패들렛과 띵커벨 학습도구를 활용하여 학생들이 수업에 대한 흥미와 참여도가 높아졌어요~

    더보기 접어두기
  • 교실에서 필수 도구 장착!!
    김** 선생님 2026-08-15

    한동안 저학년 담임만 하느라 패들렛 사용 경험이 없었습니다만 이번 연수를 통해서 패들렛 및 띵커벨의 기본 사용 법에 대해 알게 되어서 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다.

    더보기 접어두기
  • 수업에 활용하기 좋습니다.
    정** 선생님 2026-08-06

    패들렛과 팅커벨 보드 기능 활용하면 수업시간에 다양하게 쓸 수 있을것 같습니다.

    더보기 접어두기

다른 선생님이 함께 살펴보신 과정