더 나은 삶을 위한 민주시민교육
- 연수비
-
75,000원
연수 할인 정보- 3인단체 60,000원
- 6인단체 52,500원
- 연간2회누적 63,750원
- 연간3회누적 52,500원
- 미이수재수강 37,500원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 염경미 강사안내
- 참고도서
- 선생님, 민주시민교육이 뭐예요? 상세보기
소개 영상
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 민주시민교육의 필요성에 대해 알고 설명할 수 있다.
2. 수업으로 실천하는 다양한 민주시민교육 사례를 통해 수업 현장에 적용할 수 있다. 3. 민주시민교육에 대한 다양한 관점을 깨우고 학생의 민주시민 역량을 길러줄 수 있는 수업을 구성할 수 있다. |
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| 학습개요 |
학생들이 올바른 민주시민으로 성장하기 위해서 꼭 필요한 민주시민교육은 2019 교육부 교원연수 중점 추진방향에서도 강조하고 있는 부분입니다.
하지만 단순한 교육이 아닌 비판적 사고와 논쟁을 할 수 있는 토론 진행 방안, 창의적인 민주시민 역량 함양을 위한 수업 등 학생들의 생각과 관점을 깰 수 있는 수업 사례가 부족합니다. 이에 민주시민으로서의 역량을 기를 수 있도록 민주시민교육의 이론과 수업 사례를 제공하여 교육현장에 계신 선생님들께 도움을 드리고자 만든 연수입니다. |
||
학습목차
민주시민교육 들여다보기
- 1강민주시민교육이란 무엇인가?
- 2강세계 여러 나라의 민주시민교육 양상
- 3강민주시민교육과 보이텔스바흐 합의 1
- 4강민주시민교육과 보이텔스바흐 합의 2
- 5강민주시민교육 활성화의 전제조건과 방향
민주시민교육 기반 알아보기
- 6강민주화 운동과 계기교육으로 하는 민주시민교육
- 7강학생인권조례, 교사 학습공동체, 혁신학교 운동과 민주시민교육
- 8강자유학기제와 민주시민교육의 만남
민주시민교육 실제 수업 보기
- 9강제주 예멘 문제 논쟁 수업
- 10강미투 운동과 성 평등교육 수업
- 11강인권과 상식이 살아있는 민주주의 골든벨 대회 수업
학생 주도, 민주시민교육 방안
- 12강선거와 민주주의
- 13강미디어 비판적으로 보기
- 14강환경과 세계시민
- 15강주제통합 수업과 민주시민교육
- 16강개인과 공동체의 동반성장
- 17강무상급식과 민주주의
- 18강공유경제와 협동조합
- 19강평화와 통일
- 20강다문화와 차별금지
- 21강NIE 프로젝트 수업으로 배우는 인권교육
- 22강시민단체와 함께하는 민주시민교육
- 23강416 세월호 참사와 안전권
- 24강헌법과 민주시민교육
- 25강청소년 노동권과 연대
학생이 만드는 세상, 학생자치
- 26강학생자치의 중요성과 기대 효과
- 27강학생자치의 다양한 사례(동아리활동 포함)
- 28강학교 밖 지역자치
- 29강청소년 사회참여 활동 사례
마무리 Q&A
- 30강민주시민교육의 과제와 Q&A
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2026년 10월 19일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 10기 1차 직무연수 2026년 10월 6일 (Tue) ~ 2026년 11월 2일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 3일 (Tue) |
|
~ 2026년 10월 19일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 10기 2차 직무연수 2026년 10월 13일 (Tue) ~ 2026년 11월 9일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 10일 (Tue) |
| ~ 2026년 10월 19일 (Mon) |
2026년 10기 3차 직무연수 2026년 10월 20일 (Tue) ~ 2026년 11월 16일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 17일 (Tue) |
| ~ 2026년 10월 26일 (Mon) |
2026년 10기 4차 직무연수 2026년 10월 27일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 2일 (Mon) |
2026년 11기 1차 직무연수 2026년 11월 3일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
21일 | 2026년 11월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 9일 (Mon) |
2026년 11기 2차 직무연수 2026년 11월 10일 (Tue) ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 1일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 16일 (Mon) |
2026년 11기 3차 직무연수 2026년 11월 17일 (Tue) ~ 2026년 12월 7일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 8일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
2026년 11기 4차 직무연수 2026년 11월 24일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 15일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
2026년 12기 특별(2주) 1차 직무연수 2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) |
14일 | 2026년 12월 15일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
2026년 12기 1차 직무연수 2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 21일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 22일 (Tue) |
| ~ 2026년 12월 7일 (Mon) |
2026년 12기 2차 직무연수 2026년 12월 8일 (Tue) ~ 2026년 12월 28일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 29일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인 강의 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인 평가 | 온라인시험 | 60점 | |
| 의견등록 | 40점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
*이수 기준 : 진도율 90% 이상 & 총점 60점 이상. 두 조건을 모두 충족해야 이수 가능합니다.
연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
교육이론
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BEST 민주시민으로 살아가기 위해 알야야할 내용들이** 선생님 2019-06-18
교육청에서 주관하는 연수만 듣다가 아이스크림 원격연수원의 강의를 처음 만나게 되었는데 민주시민이 정확하게 무엇인지 몰랐고, 나는 민주시민인가? 그리고 사회 교사도 아닌데 학생들에게 민주시민 교육을 해야하는지 궁금했다.
오랫동안 민주시민교육에 대해 연구하고 실제 사회과 수업을 운영하는 현장 교사라 그런지 이해하기 쉽~게, 민주시민교육의 개념과 학생인권조례, 다문화, 환경, 선거, 통일 등의 이론을 설명해주셨다.
강사의 강의 내용을 귀로 들으면서 중요한 내용을 이해할 수 있게 자막으로 보기 좋게 정리해주고, 한차시 분량도 적정하고 다양한 형식으로 구성되어 어느덧 30차시.... 과제와 시험까지 드디어 이수
「더 나은 삶을 위한 민주시민교육」 수강을 통해 민주시민으로 살아가기 위해 알아야하지만 정확히 알기 어려웠던 내용들을 알게 되어 흐뭇하다. 막연하게 알고 있었는데 이제는 어디가서 민주시민 교육이 무엇이고, 왜 민주시민교육을 해야하는 지 대강은 말 할 수 있을 것 같고 사회과 교사가 아니더라도 학생들과 생활하면서 많이 활용할 수 있을 것 같다.더보기 접어두기 -
BEST 민주시민교육의 기본개념과 사례을 배울수 있는 기회!송** 선생님 2019-10-29
막연하게 학교에서 민주시민교육이 필요하다고 느끼고 있었지만 실제로 강의를 들어보니 민주시민교육 기본개념과 사례를 배울 수 있는 기회가 되어 참 좋았습니다. 2020학년도 교육과정 워크숍때 학교 교육과정에 반영되도록 힘써 보아야 하겠습니다. 감사합니다.
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너무 멋진 연수입니다.문** 선생님 2025-07-12
민주시민교육을 실제적으로 알 수 있는 기회였습니다.
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과학교사의 민주시민교육김** 선생님 2023-01-09
민주시민교육의 중요성이 날로 대두됨에 따라 사회나 도덕 혹은 국어 교과에서 주로 가르치는 내용이라고 생각된 '민주시민교육'에 관한 연수를 들었다. 과학교과에서 사회적 참여, 기후위기, 한정된 자원과 에너지의 관점에서 시민교육이 필요하다고 생각되었다. 관련 주제에 대해 배경, 현재의 문제, 해결책 등에 대해 조사하고 발표하는 형식으로 수업을 진행했으나 실제로 학생들이 자신의 의견을 정책에 반영되도록 게재할 수 있도록 가르치는 것도 중요할 것이다.
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더 나은 삶을 위한김** 선생님 2022-10-18
더 나은 삶을 위한 민주시민 교육 연수에 참여하게 되어 행복했습니다. 자라나는 학생들에게 행복한 삶을 위한 미래를 설계하도록 하겠습니다. 감사합니다.
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민주시민윤** 선생님 2022-08-24
학생들에게 민주시민 교육이 어려웠는데 좋은 강의로 방법에 대해 알게되었습니다.
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좋은 연수 감사합니다.최** 선생님 2022-06-08
민주시민 교육의 다양한 사례를 통해 실전에 활용할 수 있을것 같아 고맙습니다.
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좋아요오** 선생님 2022-05-27
민주주의 의식을 키웠습니다.
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최고의 연수!이** 선생님 2022-05-25
진짜 신청하시면 후회하지 않습니다!
바쁜 현대인을 위한 최고의 민주시면 교육이라 할 수 있습니다!
꼭 신청해서 두 번 들으세요!더보기 접어두기 -
민주시민으로서 역량 키우기에 충분합니다.임** 선생님 2022-05-25
민주시민으로서 역량 키우기에 충분합니다. 연수 내용이 좋습니다.
민주시민은 관찰자가 아닌 참여자라는 것이 깊이 마음에 와닿습니다.더보기 접어두기 -
민주화에 대한 열망~!최** 선생님 2021-08-10
혁신학교에 처음 근무하게 되었습니다. 무엇을 가르쳐야할지.. 어떻게 가르쳐야할지 많이 고민했는데, 해답이 되었습니다.~~ 감사합니다.^^
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민주시민교육의 의의를 배우다.박** 선생님 2021-07-20
2019년 공직선거법이 개정됨에 따라 제21대 국회의원 선거에서 만 18세 이상 약 14만 명의 학생이 선거권을 보유하게 되었다. 청소년에게 중요한 선택과 권한을 부여한 만큼, 올바른 정치의식과 판단할 수 있는 기반을 마련하는 것이 중요하다. 학생들은 학교를 통해 민주주의 체계에 필요한 가치와 태도를 내면화하면서 민주시민으로 성장한다. 따라서 학교는 민주시민교육을 활성화하여 민주시민 역량을 함양할 수 있도록 해야 할 것이다.
학교에서의 민주시민교육은 「교육기본법」상의 교육 이념인 ‘민주시민으로서의 기본적인 자질을 육성’하는 것으로 학교교육과정에서 교과수업과 창의적체험활동, 나아가 학교문화를 포함한 잠재적 교육과정을 통해 구현해왔다. 그러나 선거교육은 학교 현장에서 교육과 교원의 정치적 중립성에 대한 부담으로 제대로 이루어지지 않은 것이 현실이다.
이에 학교에서의 선거교육의 방향과 학교(장)의 역할에 대해 모색하기 위해 민주시민교육에 대한 연수를 신청하였다. 나름 의미있는 시간을 보낸것 같아 유익한 연수가 된 것 같다.더보기 접어두기
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