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인성, 스승에게 묻다

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  • 연간2회누적 29,750원
  • 연간3회누적 24,500원
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연수대상
전국 유아, 초등, 중등교원 및 교육전문직
법정연수
실적시간 15시간 0분 (900분) 실적시간 상세보기
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직무연수 생활지도 4주 15차시
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인성 스승에게 묻다
7인 교사가 스승에게 묻다. 선생님 인성을 어떻게 가르쳐야 할까요? 7인의 멘토 교사가 답하다. 찾다 현장 교사, 교육 전문가 15인의 살아있는 인성교육 이야기. 출연 교사진. 김성효 장학사, 정기원 선생님, 김차명 선생님, 박대현 선생님, 안태일 선생님, 차승민 선생님, 황정희 선생님, 차승민 선생님, 권순현 선생님, 임대진 선생님, 김정민 선생님, 이인규 선생님, 이선근 선생님, 양현진 선생님, 서영배 선생님, 김현수 선생님.

과정소개

과정소개
연수대상 전국 유아, 초등, 중등교원 및 교육전문직 모집인원 기수별 300명
학습목표 1. 현장의 생생한 목소리와 교육적 고민을 통해 새로운 인성 교육 방향에 대한 해답을 찾을 수 있습니다.

2. 현장의 실제적인 인성교육 활동에 대해 나누어 보고 학생과 교실 변화에 발전적으로 적용할 수 있습니다.

3. 교육현장의 오랜 경험자(스승이자 멘토)와의 만남을 통해 인성 교육의 화두에 대해 재조명해 볼 수 있습니다.
학습개요 창의인성 교육의 강조와 함께 2015년 인성교육진흥법이 재정되어 학교에서의 인성교육이 더욱 중요해졌습니다.
하지만, 실제 현장에서는 인성교육이란 도대체 무엇인지, 또 어떤 내용을 어떻게 가르쳐야 할지 막막할 때가 많습니다.

이에, 다방면에서 활발히 활동을 하고 있는 현직 교사 7인의 인성교육에 대한 생각과 방향, 인성 요소 지도 방법을 인터뷰 형태로 구성하여 인성교육에 대한 고민을 함께 나눠보고자 합니다.
또한, 교사들의 멘토를 만나 오랜 인성교육 노하우와 실천 방법, 현장의 고민에 대해 묻고 답하며 인성교육의 방향을 함께 찾아가 보고자 합니다.

인성교육이란 어렵고 특별한 것이 아니라, 선생님이 가장 좋아하고 잘하는 것을 학생들과 함께 꾸준히 해보는 것이며, 모든 교과와 생활 속에서 이루어지고 있는 것입니다.

[주요특징]

1. 인성교육에 대해 현장 교사 176인의 설문조사를 통해, 가장 궁금한 점, 묻고 싶은 점들을 주요 인터뷰 질문으로 엮었습니다.

2. 구체적인 방법안만을 제시 하는 것이 아니라 교육의 큰 흐름, 학생과 교사의 성장 안에서 자신만의 인성교육 방향과 생각을 정리해 볼 수 있도록 구성하였습니다.


[인터뷰 참여 교사진]

김성효 장학사 : 전라북도 장학사, <저서> 학급경영멘토링, 선생하기싫은날, 기적의 수업 멘토링 등

정기원 선생님 : 밀알두레학교 교장, 경기도대안학교연합회 회장

김차명 선생님 : 시흥 정왕초 교사, 참쌤의 콘텐츠 스쿨 운영자, 인디스쿨 미디어콘텐츠팀장

안태일 선생님 : 경기 무원고 교사, EBS 미래를 여는 교육 MC

박대현 선생님 : 함안 호암초 교사, 교사인디밴드 수요일 밴드 작곡 및 기타, 보컬

차승민 선생님 : 창원 광려초 교사, 실천교육교사모임 부회장, <저서> 학생사용설명서, 선생님사용설명서

황정회 선생님 : 강원 서원초 교사, 인디스쿨 대표 운영진, 소금별 홈페이지 운영 http://grium.net <공저> 놀이터 학교 만들기

임대진 선생님 : 안양 만안초 교사, 인디스쿨 대표 운영진 <공저> 놀이터 학교 만들기

권순현 선생님 : 역량교육디자인연구소 소장, 前 서울미술고 수석교사

이인규 선생님 : 아름다운학교운동본부 운영위원장, 서울시교육복지종합지원센터 센터장, 사단법인 한국교육연구소 소장

김정민 선생님 : 인천 청라고 교사, MBC 다큐프라임 교실 주인을 찾습니다! '행복수업' 만들기! 출연

양현진 선생님 : 인천 청라고 교사

김현수 선생님 : 인천 봉화초 교장

연수일정

연수일정 목록
신청종료 연수기간 이수증 공개
~ 2024년 4월 29일 (Mon)
(추가접수)
2024년 4기 3차 직무연수
2024년 4월 16일 (Tue) ~ 2024년 5월 13일 (Mon)
28일 2024년 5월 15일 (Wed)
~ 2024년 5월 6일 (Mon)
(추가접수)
2024년 4기 4차 직무연수
2024년 4월 23일 (Tue) ~ 2024년 5월 20일 (Mon)
28일 2024년 5월 22일 (Wed)
~ 2024년 4월 29일 (Mon) 2024년 4기 5차 직무연수
2024년 4월 30일 (Tue) ~ 2024년 5월 27일 (Mon)
28일 2024년 5월 30일 (Thu)
~ 2024년 5월 6일 (Mon) 2024년 5기 1차 직무연수
2024년 5월 7일 (Tue) ~ 2024년 6월 3일 (Mon)
28일 2024년 6월 5일 (Wed)
~ 2024년 5월 13일 (Mon) 2024년 5기 2차 직무연수
2024년 5월 14일 (Tue) ~ 2024년 6월 10일 (Mon)
28일 2024년 6월 12일 (Wed)
~ 2024년 5월 20일 (Mon) 2024년 5기 3차 직무연수
2024년 5월 21일 (Tue) ~ 2024년 6월 17일 (Mon)
28일 2024년 6월 19일 (Wed)
~ 2024년 5월 27일 (Mon) 2024년 5기 4차 직무연수
2024년 5월 28일 (Tue) ~ 2024년 6월 24일 (Mon)
28일 2024년 6월 26일 (Wed)
~ 2024년 6월 3일 (Mon) 2024년 6기 1차 직무연수
2024년 6월 4일 (Tue) ~ 2024년 7월 1일 (Mon)
28일 2024년 7월 3일 (Wed)
~ 2024년 6월 10일 (Mon) 2024년 6기 2차 직무연수
2024년 6월 11일 (Tue) ~ 2024년 7월 8일 (Mon)
28일 2024년 7월 10일 (Wed)
~ 2024년 6월 17일 (Mon) 2024년 6기 3차 직무연수
2024년 6월 18일 (Tue) ~ 2024년 7월 15일 (Mon)
28일 2024년 7월 17일 (Wed)
~ 2024년 6월 24일 (Mon) 2024년 6기 4차 직무연수
2024년 6월 25일 (Tue) ~ 2024년 7월 22일 (Mon)
28일 2024년 7월 24일 (Wed)

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기수연수 평가방법 목록
평가방법 내용 배점 이수조건
합계 100점 총점 60점 이상
온라인평가 진도율 0점 90% 이상 진도율
온라인시험 60 점
의견등록 40 점
출석평가 지필평가 없음

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연수후기

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등록일
평가
BEST인성 주제에 대한 고민을 하게 되는 연수 ch*** 2017-04-04 5점 만점중 5점
'인성교육'
대체 무엇을 가르치라는 것인가?

'인성'이라는 개념자체가 굉장히 넓기 때문에 굉장히 막연하게 느껴지기도 한다. 그래서 누구나 하고 있으면서도 하지 않는 것이기도 하다.
중요한 핵심은 활동과 컨텐츠가 중요한 것이 아니라 교사가 얼마나 인식하고 있으며 인성교육의 덕목들을 계획적, 체계적으로 수업에 투입하고 있느냐의 문제이다. 그렇기 때문에 인성교육은 교사의 인식과 철학이 굉장히 중요하며 관점에 따라 방향이 달라진다.

이 연수의 최대 장점은 스스로 실천했던 선생님들의 철학과 그것을 직접 실천한 내용을 연결해서 간접경험해 볼 수 있다는 것이다. 혹시 시간에 쫓겨서 다음 버튼을 연타했다면 꼭 선생님들의 말을 하나하나 꼼곰히 들어보길 권한다. 겉으로 따라하는 건 쉽지만 활동의 철학이나 인식이 없으면 그저 흉내내기에만 불과하기 때문이다.

개인적으로 연수에서 좋았던 부분은 내가 생각하는 인성에 대한 부분과 다른 선생님이 생각하는 부분을 비교해서 볼 수 있었으며 꼼꼼히 생각해 보면 볼수록 생각의 깊이와 넓이가 커지는 경험을 했다. 또한 인성이라는 영역을 타인에게 가르치는 부분만이 아닌 교사의 성장으로서의 인성을 돌아볼 수 있는 부분도 포함이 되어 있어서 연수의 깊이를 더 했다. 만약, 교사로서 매너리즘이나 위기가 찾아왔다면 마지막 부분을 들어보길 권한다.
BEST신나고 즐거운 인성교육을 할 수 있는 용기를 얻은 연수 hi*** 2017-03-30 5점 만점중 5점
‘학생들은 맥락 속에서 배우고 삶 속에서 배움이 일어나므로 수업도 이런 형식으로 디자인 되어야 한다.’고 한 황정회 선생님. ‘삶 속에서 배우고 느끼고, 교사는 그 삶속에 빠져들어서 함께해야한다’는 내용이 인상 깊었다. 선생님의 강의를 들으며, 더불어 사는 능력이 부족한 우리 학생들에게 필요한 다양한 협동관련 활동의 팁을 들을 수 있어서 좋았다. ‘함께 더불어 사는 것의 가치를 경험하게 할 필요가 있다.’는 선생님의 말씀에 깊은 공감을 한다.
이 연수는 듣는 내내 편안했다. 내가 좋아하는 선생님, 내가 존경하는 선생님들이 조근 조근 후배에게 ‘나는 이렇게 학생들과 인성에 대해 활동해.’라고 말씀해주시는 듯 했다. 학교에서 교사의 성장은 학생들과의 관계에서도 일어나지만, 내 주위에 있는 동료들에 의해서 가장 많이 일어난다고 생각한다. 여러 강의해주신 선배 선생님들의 말씀에 나의 장점, 경험을 덧대어 앞으로 아이들과 신나고 즐거운 인성교육을 할 수 있는 용기를 얻은 연수였다.
인성, 스승에게 묻다에 관한 연수를 듣고 so*** 2024-02-08 5점 만점중 5점
인성교육에 대해 다양한 선생님들의 이야기를 듣는 방식의 연수가 새로웠고, 한 분 한 분의 삶과 철학이 느껴져서 도움이 많이 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다.
좋은 강의 ye*** 2023-11-01 5점 만점중 5점
도움이되고 좋네요
인성, 스승에게 묻다 sc*** 2023-10-23 5점 만점중 5점
제게 맞지 않는 옷이라고 여겨 대학 졸업 후 교사가 될 생각이 없던 저에게 "선생님도 훌륭한 선생님이 될 수 있어요"라고 해주셨던, 교생 실습 때 멘토셨던 은사님이 떠오릅니다.
각기 다른 상황으로, 사회가 발전 또는 변해가는 것과 별개로 여전히 힘든 교직에서 훌륭하고 행복하게 교육자로써의 삶을 사시는 분들의 말씀과 모습을 통해 마음을 정리하고 추스리는 시간이 되었습니다.
좋아요 ca*** 2023-10-14 5점 만점중 5점
좋아요.
인성지도에 대한 고민 my*** 2023-10-05 5점 만점중 5점
인성 지도에 대한 고민이 없는 교사는 없다. 해마다 바뀌는 아이들의 특성을 이해하고 아이들의 인성을 바로잡아주기 위한 고민이 항상 든다. 단순한 지도로 아이들이 체특하기에는 아이들이 영악한 부분도 있고, 가정에서의 지도가 함께 이루어지지 않으면 어려운 부분도 있지만, 어쨌든 교사로써 생각해보게 되는 연수였다.
인성교육의 중요성 as*** 2023-09-20 5점 만점중 5점
인성교육의 핵심과 포인트를 잡을 수 있는 연수.
인생의 스승에게 길을 묻다! ch*** 2023-09-11 5점 만점중 5점
인성에 대한 새로운 발견과 배움
인성.. mi*** 2023-08-26 5점 만점중 5점
인성교육에 도움됩니다
인성교육 kn*** 2023-07-11 5점 만점중 5점
추천합니다.
추천합니다. ij*** 2023-07-11 5점 만점중 5점
추천합니다.

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