아이스크림 원격교육연수원

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동료 선생님들께 학습하신 연수의 진짜 Review를 전해 주세요!

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  • 류** 선생님 2026-10-02
    국내, 해외의 견문을 넓히다.

    국내의 몰랐던 여행지와 역사, 해외의 다양한 여행지를 알게 되어 유용했습니다.

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  • 김** 선생님 2026-10-02
    그림책과 연결된 사회정서교육

    사회정서교육의 중요성을 이해하고, 자신의 감정을 돌아보며 마음을 건강하게 관리하는 방법을 배울 수 있어 유익한 연수였다. 특히 공감과 갈등 해결, 다양성 존중에 대한 내용을 통해 학생들의 마음을 이해하고 서로 존중하는 학급 분위기를 조성하는 데 도움이 될 것 같다. 그리고 그림책과 연결되어 실제 학급에서 지도시 유익할 거 같다.

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  • 요즘 강조되는 사회정서학습에 대해서 알게 되었습니다.

    2022개정교육과정과 연계하여 사회정서학습이 강조되고 있습니다. 이러한 교육 환경의 분위기 속에서 교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 교사 간 등 여러 관계 속에서 사회 정서에서 감정을 알아차리는 등의 다양한 것들, 회복탄력성 등에 대해서 심도있게 알게되는 시간이었습니다.

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  • 한** 선생님 2026-10-02
    도움이 됐습니다!

    경제 관련한 공부를 하고 싶었는데 새롭게 하니 도움이 많이 되었습니다.

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  • [15차시/인문소양] 뚝딱 뚝딱 도시락
    김** 선생님 2026-10-02
    뚝딱 뚝딱 도시락

    늘상하는 음식이지만 이번기회에 더욱 정갈하고 깔끔한 상차림을 쉽게 배울 수 있는기회가 되어 좋았습니다. 집에서 한번 해보면서 새로운 요리 방법을 습득할 수있어 좋은 연수였습니다.

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  • 박** 선생님 2026-10-02
    멋진 강의입니다

    재치와 유머와 전문적 지식과 삶의 경험을 바탕으로 강연해주셔서 나의 삶을 진지하게 돌아봤고 미비한 점도 있지만 잘 살고 있음을 확인하는 시간이었습니다

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  • 김** 선생님 2026-10-02
    유용했습니다

    실생활에 응용할 수 있는 아주 실용적인 내용이었습니다. 세트 상품도 마음에 들었어요

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  • 박** 선생님 2026-10-01
    효과적인 역사 설명방식

    효과적인 역사 설명방식을 학습할 수 있는 기회였습니다.

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  • [15차시/진로진학] 2028 대학입시 성공 로드맵
    유** 선생님 2026-10-01
    변화하는 입시를 이해하고, 학생의 진로를 설계하다.

    「2028 대학입시 성공 로드맵」 연수를 통해 변화하는 대입 제도와 전형의 특징을 구체적으로 이해할 수 있었습니다. 평소 대학입시에 대한 여러 정보를 접하면서도 변화하는 제도를 한눈에 정리하기가 쉽지 않았는데, 이번 연수를 통해 2028학년도 대입의 주요 변화와 준비 방향을 체계적으로 살펴볼 수 있어 유익했습니다. 특히 입시 정보를 단순히 전달하는 것에 그치지 않고, 학생의 진로와 적성, 학교생활을 바탕으로 중·고등학교 과정에서 어떤 준비가 필요한지 생각해 볼 수 있었던 점이 인상적이었습니다. 학생마다 진로와 상황이 다른 만큼 획일적인 입시지도가 아니라 학생의 성장 과정과 강점을 살펴보며 진로와 진학을 함께 설계하는 것이 중요하다는 점도 다시 한번 생각하게 되었습니다. 이번 연수를 통해 얻은 내용을 바탕으로 학생과 학부모에게 변화하는 대입 제도를 보다 정확하게 안내하고, 학생들이 자신의 진로를 주도적으로 탐색하며 미래를 준비할 수 있도록 돕는 진학지도에 적극 활용하고 싶습니다.

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  • 유** 선생님 2026-10-01
    역사의 흐름을 이해하고, 오늘을 바라보는 힘을 기르다.

    큰별쌤 최태성 선생님의 쉽고 재미있는 설명을 통해 한국사의 주요 사건과 인물, 시대적 흐름을 자연스럽게 이해할 수 있었습니다. 단순히 역사적 사실을 암기하는 데 그치지 않고, 각각의 사건이 어떤 배경에서 일어났으며 이후 우리 역사에 어떤 영향을 미쳤는지를 연결하여 살펴볼 수 있어 더욱 의미 있는 연수였습니다. 특히 역사 속 인물들의 선택과 시대적 상황을 함께 생각해 보면서 역사를 통해 현재의 삶을 바라보는 시각도 넓힐 수 있었습니다. 이번 연수를 통해 얻은 역사에 대한 이해와 흥미를 학생들과 나누며, 학생들이 한국사를 어렵고 복잡한 암기 과목으로만 생각하지 않고 우리의 삶과 연결된 살아 있는 이야기로 받아들일 수 있도록 수업에 적극 활용하고 싶습니다.

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