아이스크림 원격교육연수원

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소프트웨어야 놀자 헬로! AI 월드

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연수대상
교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
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정제영 외 5인 강사안내
직무연수 디지털역량 4주 15차시
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과정 안내

소프트웨어야 놀자 헬로! AI 월드 과정 소개 이미지

과정소개

과정소개
연수대상 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 모집인원 기수별 300명
학습목표 (1) 인공지능 교육의 필요성에 대해 알고 방향성을 이해할 수 있다.
(2) 인공지능 윤리와 인공지능 기술에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
(3) 엔트리 프로그램을 통해 인공지능 프로그램을 만들 수 있다.
학습개요 본 연수는 인공지능으로 변화하고 있는 우리 사회에 대해 알고, 다양한 인공지능 사례와 인공지능의 윤리, 문제점, 인공지능 교육 프로그램들을 접해봄으로써 교사로서 인공지능에 한 발 더 나아갈 수 있도록 구성되어 있습니다.
우리 아이들이 살아갈 변화하는 미래에 맞춰 교사가 알아야 할 인공지능 방향성을 정립할 수 있으며, 교사 토론을 통해 인공지능의 윤리에 대해 다루며, 인공지능 수업 적용방안도 직접 확인할 수 있습니다.
국내 소프트웨어 프로그램인 엔트리 프로그램을 활용하여 학교에서 적용할 수 있는 인공지능 프로그램 제작방법도 확인할 수 있습니다.

학습목차

인공지능 이란
  • 1강인공지능이란 무엇인가?
  • 2강생활 속 인공지능
인공지능과 기술
  • 3강데이터의 중요성과 인공지능
  • 4강인공지능과 다양한 기술 이야기
  • 5강인공지능과 학습 – 지도학습, 비지도학습, 강화학습
인공지능 직업과 윤리
  • 6강인공지능으로 변화하는 직업
  • 7강인공지능의 문제점 바로알기
  • 8강인공지능과 윤리
  • 9강인공지능 교육방안
인공지능 교육 수업 방안
  • 10강인공지능 교육 방법 – 인공지능 프로그램, 무엇이 있을까?
  • 11강인공지능 교육 수업 연계 1 – AI스피커를 활용한 수업
  • 12강인공지능 교육 수업 연계 2 – 클로바 더빙을 활용한 수업
  • 13강인공지능 프로그램 만들어보기 1 – 엔트리 오디오 감지
  • 14강인공지능 프로그램 만들어보기 2 – 엔트리 비디오 감지
  • 15강인공지능 프로그램 만들어보기 3 – 엔트리 모델 학습하기

연수일정

연수일정 목록
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평가방법

기수연수 평가방법 목록
평가방법 내용 배점 이수조건
합계 100점 총점 60점 이상
온라인평가 진도율 0점 90% 이상 진도율
온라인시험 60 점
의견등록 40 점
출석평가 지필평가 없음

모바일 학습안내

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연수후기

  • ai월드
    황** 선생님 2022-11-16

    이해도를 높일 수 있는 좋은 연수였습니다.

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  • 좋아요
    박** 선생님 2022-11-09

    추천합니다...

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  • 좋아요!
    이** 선생님 2022-11-07

    잘 들었습니다~
    추천합니다. ㅎㅎ

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  • 좋아요~
    류** 선생님 2022-11-03

    요즘 소프트웨어 교육이 많이 이루어지고 있는데 많은 도움을 받은 연수입니다.

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  • 소프트웨어 연수
    이** 선생님 2022-10-06

    유용한 연수였어요~~~ AI~~~

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  • 코딩교육에 도움이 되는 수업
    강** 선생님 2022-09-06

    코딩 교육에 도움이 되는 좋은 수업이었습니다. 감사합니다.

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  • 소프트웨어 연수 추천합니다.
    윤** 선생님 2022-09-05

    생소한 소프트웨어를 친철하고도 상세히 알려주는 연수입니다. 추천합니다.

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  • 이 시대의 필수 연수
    손** 선생님 2022-08-07

    사실 자의반 타의반으로 듣게된 연수였는데 요즘 같은 시대에 아주 중요한 연수라는 생각이 들었다.
    다시 한번 복습해볼 계획이다.

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  • ai 활용수업은 이제 교육 커리큘럼의 기본이 되어가네요.
    정** 선생님 2022-07-28

    ai와 활용 관련하여 다양한 수업활동방법을 익히고 활용할 수 있었습니다.
    즐겁고 유익한 시간이었습니다.

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  • 소프트웨어
    이** 선생님 2022-07-09

    새로이 알게 된것이 많습니다

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