미래교육의 또 다른 이름 다문화 교육
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 다문화 관련 기본 용어들을 이해하고, 미래교육으로서 다문화교육을 설명할 수 있다.
2. 다문화교육 대한 학급 상황별 대처 방안 tip을 이해하고 다문화학생에 대한 시선에 대해 설명할 수 있다. |
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| 학습개요 | 본 직무연수 과정은 미래교육의 또 다른 이름으로서 ‘다문화교육’을 대주제로 시대적 변화(현황)와 과제를 제시하며, 다문화교육의 목적과 필요성, 가치를 이해할 수 있도록 하였으며 또한, 미래사회의 변화 중 다양성을 알고 다문화가정과 다문화학생에 대한 이해를 돕도록 기획하였고, 기존의 다문화교육이 원론적인 이론에만 큰 비중을 두거나 다문화 특별학급(한국어학급)에서 실천한 교육 결과 중심의 사례 제시에 머물러 있는 한계를 보이는데, 본 과정은 학교 현장의 대부분인 일반학급(원적학급) 담임교사의 역할을 고려하여 구성하였습니다. | ||
| 기타 |
본 연수는 [차별없는 교육! 다문화&통합 교육] 60차시(4학점) 연수와 내용이 동일합니다.
[차별없는 교육! 다문화&통합 교육] 60차시(4학점)을 수강하신 선생님은 본 연수의 학점 이수가 되지 않습니다. 연수 신청 전에 꼭 확인해 주세요! |
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학습목차
- 1강예고 없이 찾아온 만남 ‘다문화’
- 2강대한민국 다문화 사회의 현황과 과제
- 3강다문화가정 이해 (1)
- 4강다문화가정 이해 (2)
- 5강다문화 학생을 위한 상담(1)
- 6강다문화 학생을 위한 상담(2)
- 7강중도입국학생의 학적 관리
- 8강사례로 보는 외국 국적 학생의 학적 관리 방법
- 9강대한민국 다문화교육 정책
- 10강다문화교육 정책학교와 한국어교육(KSL)
- 11강다문화교육과 2022 개정 교육과정
- 12강다문화교육과 세계시민교육의 만남
- 13강지속가능한 다문화교육 실천의 비결 '교사 교육과정'(1)
- 14강지속가능한 다문화교육 실천의 비결 '교사 교육과정'(2)
- 15강다문화교육 실천을 위한 교사 교육과정 설계(1)
- 16강다문화교육 실천을 위한 교사 교육과정 설계(2)
- 17강다문화교육 실천을 위한 교사 교육과정 실행(1)
- 18강다문화교육 실천을 위한 교사 교육과정 실행(2)
- 19강공감과 창의 기반의 디자인싱킹 수업 사례(1)
- 20강공감과 창의 기반의 디자인싱킹 수업 사례(2)
- 21강차이와 다름을 배려하는 일상의 다문화교육
- 22강차이와 다름을 배려하는 교수·학습방법
- 23강차이와 다름을 배려하는 교실 놀이
- 24강차이와 다름을 배려하는 학생 평가
- 25강차이와 다름을 배려하는 관찰과 피드백
- 26강다문화교육을 위한 에듀테크 활용 사례(1)
- 27강다문화교육을 위한 에듀테크 활용 사례(2)
- 28강다문화가정 학부모교육과 교사의 준비
- 29강다문화교육과 협동학습
- 30강다문화교육을 위해 준비된 교사
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2026년 5월 18일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 5기 1차 직무연수 2026년 5월 5일 (Tue) ~ 2026년 6월 1일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 2일 (Tue) |
|
~ 2026년 5월 19일 (Tue)
(추가접수) |
2026년 5기 2차 직무연수 2026년 5월 12일 (Tue) ~ 2026년 6월 8일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 9일 (Tue) |
| ~ 2026년 5월 18일 (Mon) |
2026년 5기 3차 직무연수 2026년 5월 19일 (Tue) ~ 2026년 6월 15일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 16일 (Tue) |
| ~ 2026년 5월 25일 (Mon) |
2026년 5기 4차 직무연수 2026년 5월 26일 (Tue) ~ 2026년 6월 22일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 23일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 1일 (Mon) |
2026년 6기 1차 직무연수 2026년 6월 2일 (Tue) ~ 2026년 6월 29일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 30일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 8일 (Mon) |
2026년 6기 2차 직무연수 2026년 6월 9일 (Tue) ~ 2026년 7월 6일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 7일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 15일 (Mon) |
2026년 6기 3차 직무연수 2026년 6월 16일 (Tue) ~ 2026년 7월 13일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 14일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 22일 (Mon) |
2026년 6기 4차 직무연수 2026년 6월 23일 (Tue) ~ 2026년 7월 20일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 30일 (Tue) |
2026년 7기 1차 직무연수 2026년 7월 1일 (Wed) ~ 2026년 7월 28일 (Tue) |
28일 | 2026년 7월 29일 (Wed) |
| ~ 2026년 7월 6일 (Mon) |
2026년 7기 2차 직무연수 2026년 7월 7일 (Tue) ~ 2026년 8월 3일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 4일 (Tue) |
| ~ 2026년 7월 13일 (Mon) |
2026년 7기 3차 직무연수 2026년 7월 14일 (Tue) ~ 2026년 8월 10일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 11일 (Tue) |
| ~ 2026년 7월 20일 (Mon) |
2026년 7기 4차 직무연수 2026년 7월 21일 (Tue) ~ 2026년 8월 18일 (Tue) |
29일 | 2026년 8월 19일 (Wed) |
| ~ 2026년 7월 27일 (Mon) |
2026년 7기 5차 직무연수 2026년 7월 28일 (Tue) ~ 2026년 8월 24일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 25일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
수업적용
학급운영
업무활용
교육변화대응
필수의무연수
교육이론
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다문화교육을 이해하는 데 많은 도움이 됐어요.반** 선생님 2024-09-04
국제 결혼의 증가와 외국인 근로자 및 다국적 기업의 증가로 다문화 사회가 등장했고, 대부분의 초등학교에는 다문화 가정의 자녀가 재학 중입니다. 강사님이 다문화 관련 이론과 우리 교육 현장의 현실, 교사 생활의 경험을 함께 안내해주셔서 더 쉽게 이해할 수 있었습니다.
이번 연수를 통해 교사 교육과정에 다문화 교육을 자연스럽게 접목시키고, 교실 공동체, 교우 관계 형성을 위한 프로그램 탐색 등 다양한 내용을 학습하고 배우면서 다함께 어울려 행복하게 생활하는 교실을 만드는데 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.더보기 접어두기 -
좋아요박** 선생님 2024-09-03
아는 선생님의 추천으로 연수를 들었는데, 정말 좋습니다. 다문화 교육에 대해 막연했었는데, 자세한 설명이 곁들이니 정말 이해가 쏙쏙 됩니다. 다음에도 연수가 열린다면 또 듣고 싶습니다.
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실제 지도에 많은 도움이 되는 다문화교육우** 선생님 2024-09-03
여러 다문화 관련 연수들이 있지만 [미래교육의 또 다른 이름 다문화 교육] 연수는 현장에 실제 적용할 수 있는 사례들을 중심으로 이해하기 쉽고 재미있게 구성되어 있어 무척 유익했다. 담임 외에 전담 수업 시 개별화 교육을 실시하고 수업에 소외되지 않도록 적용해 보는 내용도 타 연수와의 차별점이라 좋았다.
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교사라면 정말 잘 알아야 하는 다문화교육의 실제! 유익한 연수!김** 선생님 2024-08-25
디지털AI보다 어쩌면 학교교육에 더 필요한 다문화교육!
홍성주 강사 선생님께서 1~2년이 아닌 긴 시간동안 담임 선생님으로서 경험하고
연구하셨다는 것이 느껴지네요. 현직 선생님의 실제적인 다문화학급 지도 노하우를
배울 수 있었네요.
교과수업 때 학생 지도하는 거라든지, 담임교사로서 가져야 할 자세와
실제적인 학급운영까지 배울 수 있는 알차고 유익한 연수였습니다.
저도 학생의 차이에 따른 미래형 수업을 할 자신감이 생기네요.더보기 접어두기 -
강추! 다문화교육의 관점에서 바라보는 학교교육의 모든 것!홍** 선생님 2024-08-20
홍성주 연수 강사님이 담임교사로서 학교교육에서 다루어야 할 다문화교육의 실제를 정말 제대로 연구하셨네요. 빈틈이 없습니다.
그동안 다른 연수 과정에서 접했던 다문화교육은 교양으로서의 다문화 또는 기존의 다문화 틀에 갖힌 연수였거든요. 이 연수 과정은 다문화교육의 관점에서 교사가 알아야 할 것을 모두 다 다루고 있습니다.
신규교사나 저경력교사는 이 연수로 다문화교육도 이해할 수 있지만, 좀 도움이 필요한 학생들을 포함하여 학생 중심 교육의 전반을 이해하고 실제로 효과적으로 지도할 수 있겠어요. 저에게 필요한 것이 바로 이런 연수였습니다. 강추!더보기 접어두기 -
미래교육의 또 다른 이름 다문화 교육송** 선생님 2024-08-17
다문화 교육에 대한 지원 및 교육적 차원에서는 이주 배경 학생에 대한 지원을 세세히 설명하였고 다문화교육에 큰 도움 되었다.
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잘 들었습니다.이** 선생님 2024-08-06
앞으로도 잘 부탁드립니다..
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다른 선생님이 함께 살펴보신 과정
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30차시 교육정책
75,000원법정연수 상시연수 모바일조병영의 문해력 수업75,000원 -
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85,000원법정연수 상시연수 모바일교육활동보호를 위한 임이랑 변호사의 법이랑 학교랑85,000원 -
5차시 교육정책
15,000원법정연수 상시연수 모바일장애공감교육, 달라도 괜찮아15,000원 -
5차시 교육정책
25,000원상시연수 모바일성취평가제 톺아보기25,000원