생각을 꺼내는 교육, 이제는 IB 시대
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과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● IB 교육에 대한 이해와 평가 패러다임을 알 수 있다.
● IB 교육의 구조와 운영을 알고 이를 교육과정에 적용할 수 있다. ● IB 교육이 미래를 준비하는 역량을 기르는 교육임을 설명할 수 있다. |
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| 학습개요 |
교육은 한 사회에 있어 가장 중요한 이슈이며 미래를 준비하는 중요한 국가 정책이다. 그렇지만 새로운 교육 방향은 쉽게 정책화 할 수 없고 학생들을 대상으로 실험할 수 있는 것이 아니다. 그러기에 문제가 있어도 새로운 교육으로 개혁하기보다 과거의 교육을 답습하기 쉽다.
인공지능의 등장은 과거의 주입식 교육과 암기에 의한 평가로 길러진 학생을 대체할 수 있음을 의미하며 많은 일자리들이 인공지능에 의해 사라질 것이다. 본 과정은 미래 역량을 함양한 학생을 길러낼 수 있는 방법으로 국제 교육과정인 IB 프로그램을 제시한다. 기존의 집어넣는 교육을 넘어 꺼내는 교육을 통해 4차 산업시대의 가장 필수적인 ‘생각하는 힘’을 가진 미래 인재를 양성할 수 있다. 특히 한국 교육이라는 특수한 상황에서도 IB를 공교육에 안착시켜 한국형 바칼로레아로 발전하기 위한 과제를 제시한다. |
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학습목차
- 1강집어넣는 교육을 넘어 꺼내는 교육
- 2강평가를 바꿔야 교육이 바뀐다
- 3강IB 교육 평가 패러다임
- 4강세계 교육 패러다임
- 5강IB 공교육 도입 과정 및 현황
- 6강IB 프로그램 구조 및 운영
- 7강IB의 평가 및 채점
- 8강IB 학생 VS 수능 학생 교차실험
- 9강일본의 교육과정 혁명 및 교훈
- 10강왜 굳이 IB여야 하나?
- 11강모두를 위한 IB가 가능한가?
- 12강IB 운영 모델
- 13강우리 교사도 할 수 있나?
- 14강IB 공교육 도입 관련 연구 및 주요 결과
- 15강시대역량을 기른다는 것은?
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2026년 10월 19일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 10기 1차 직무연수 2026년 10월 6일 (Tue) ~ 2026년 11월 2일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 3일 (Tue) |
|
~ 2026년 10월 19일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 10기 2차 직무연수 2026년 10월 13일 (Tue) ~ 2026년 11월 9일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 10일 (Tue) |
| ~ 2026년 10월 19일 (Mon) |
2026년 10기 3차 직무연수 2026년 10월 20일 (Tue) ~ 2026년 11월 16일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 17일 (Tue) |
| ~ 2026년 10월 26일 (Mon) |
2026년 10기 4차 직무연수 2026년 10월 27일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
28일 | 2026년 11월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 2일 (Mon) |
2026년 11기 1차 직무연수 2026년 11월 3일 (Tue) ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
21일 | 2026년 11월 24일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 9일 (Mon) |
2026년 11기 2차 직무연수 2026년 11월 10일 (Tue) ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 1일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 16일 (Mon) |
2026년 11기 3차 직무연수 2026년 11월 17일 (Tue) ~ 2026년 12월 7일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 8일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 23일 (Mon) |
2026년 11기 4차 직무연수 2026년 11월 24일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 15일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
2026년 12기 특별(2주) 1차 직무연수 2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 14일 (Mon) |
14일 | 2026년 12월 15일 (Tue) |
| ~ 2026년 11월 30일 (Mon) |
2026년 12기 1차 직무연수 2026년 12월 1일 (Tue) ~ 2026년 12월 21일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 22일 (Tue) |
| ~ 2026년 12월 7일 (Mon) |
2026년 12기 2차 직무연수 2026년 12월 8일 (Tue) ~ 2026년 12월 28일 (Mon) |
21일 | 2026년 12월 29일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인 강의 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인 평가 | 온라인시험 | 60점 | |
| 의견등록 | 40점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
*이수 기준 : 진도율 90% 이상 & 총점 60점 이상. 두 조건을 모두 충족해야 이수 가능합니다.
연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
수업적용
교육이론
교육변화대응
인문소양
업무활용
디지털역량
강화
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IB교육에 대해 기본개념을 이해하기 좋아요김** 선생님 2025-07-24
"IB교육" 이라는 단어가 많이 들리길래 들어보았어요. 어떤것인지 어떻게 적용되는지 전체적으로 개념을 이해하고 정리하는데 도움이 됩니다.
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IB 교육의 본질과 지향을 제대로 설명해 준 연수김** 선생님 2025-07-14
그동안 IB 교육 연수를 여러 번 들었는데, 이렇게 깊이 있는 설명을 해 주는 연수는 처음 들었습니다. 이혜정 교수님의 열정이 빛났고, IB 교육의 본질을 꿰뚫는 통찰의 말씀 잘 들었습니다. 적극 추천하는 연수입니다.
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IB전** 선생님 2025-07-13
IB에 대한 전반적인 이해를 돕는 연수였습니다. IB 채점 방법과 IB 수업 방식에 대한 호기심이 생겼습니다. 향후 관련 연수가 있다면 또 수강하고 싶습니다.
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생각을 꺼내는 교육, 이제는 IB 시대김** 선생님 2025-07-13
요즘 IB연수가 화두가 되고 있던 참에 수강하게 되었습니다. 이론 상의 IB가 아닌 내 교과와 일선 현장에서 어떻게 IB와 연계된 수업과 평가를 할 수 있을까 고민하며 수강을 신청하게 되었습니다. 단순히 IB 이론만 PPT식의 기계음 전달이 아니라 강연식의 자연스러운 설명이 수업과 평가의 방향에 대해 인사이트를 주어서 감사했습니다. 추천합니다.
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잘 들었습니다.김** 선생님 2025-07-07
유익한 강의 잘 들었습니다. 나중에 꼭 써먹을께요~!!
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IB 교육전** 선생님 2025-07-07
IB교육을 막연히 좋다고만 생각했는데... 확실히 꼭 우리나라의 교육의 방향을 자신있게 이끌어가기를 바라게 되었습니다
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연수안** 선생님 2025-07-04
본질에 충실한 수업이었습니다.
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IB교육에 대해 궁금했던 점 이 해소되었네요.박** 선생님 2025-07-01
요즘 이슈가 되고있는 IB교육에 대해 궁금했던 점을 해소할 수 있는 연수였습니다.
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엎드려 자는 아이들을 깨울 수 있는 수업이라고 하니 관심이 많이 생깁니다.방** 선생님 2025-06-25
실제 수업 사례등이 제시되면서 연수가 진행되었다면 더 좋았을거라는 생각이 듭니다. 다른 매체에서 연구된 자료들을 찾아서 좀 더 공부해보아야 겠습니다. 감사히 잘 들었습니다.
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IB에 대한 오류를 바로잡다최** 선생님 2025-06-20
정말 유익한 연수였습니다. 막연하게만 생각했던 IB가 이제는 성큼 눈 앞에 온 느낌이에요. 우리 아이들의 미래를 위해서라도 차분히, 신중히, 그리고 빠르게 시작해야 하지 않을까 싶습니다.
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