강신주 아낌의 인문학 <한 공기의 사랑>
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
● 불교 철학을 통해 삶을 통찰하는 방법을 알고 이해할 수 있습니다.
● ‘고’(苦), '무상'(無常), '무아'(無我), '정'(靜), '인연'(因緣), '주인'(主人), '애'(愛), '생'(生), 총 8가지 주제에 대해 깊이 이해하고 삶과 연결하여 실천할 수 있습니다. |
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| 학습개요 | 본 연수는 동서양 철학과 예술 및 인문학 전반을 두루 섭렵한 강신주 철학가가 불교 철학을 통해 삶의 통찰을 이야기하는 인문학 연수입니다. ‘고’(苦), '무상'(無常), '무아'(無我), '정'(靜), '인연'(因緣), '주인'(主人), '애'(愛), '생'(生), 총 8개 주제에 대한 깊은 이해를 시작으로, 삶에서 쉽게 실천할 수 있는 실천 방법까지 강의에 담았습니다. 추상적인 철학 강연이 아닌 삶과 직결되는 구체적이고 실제적인 내용을 알차게 담았습니다. | ||
| 기타 |
본 영상은 EBS에서 주관한 강신주 강사와 청중의 현장 강의를 담은 연수입니다.
현장 분위기, 청중과의 호흡, 강사의 강의 스타일에 따라 '반말투'가 일부 포함되어 있습니다. 이로 인하여 수강하시는 선생님께 불편을 드릴 수 있는 점 양해 부탁드립니다. 앞으로 이런 불편이 발생하지 않도록 더욱 노력하겠습니다. |
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학습목차
- 1강고 - 고통을 느낀다는 것, 사랑한다는 것
- 2강고 - 사랑은 한 공기면 족하다
- 3강무상 - 영원하지 않기에 소중하고 풍성하게
- 4강무상 - 무상하기 때문에 이 순간에 머무른다
- 5강무아 - 불변하는 나 자신은 없다
- 6강무아 - 영원한 것도 순간인 것도 없다
- 7강정 - 과거를 그리지 말고 있는 그대로 보라
- 8강정 - 맑고 잔잔한 물이어야 쉽게 파문이 생긴다
- 9강인연 - '나'의 주름을 펼치고 '너'와 새롭게 접어라
- 10강인연 - 만들어진 인연에서 만드는 인연으로
- 11강주인 - 무엇이든 할 수 있는 자유
- 12강주인 - 그만둘 수 있는 자유
- 13강애 - 행동으로 드러나는 무소유의 사랑
- 14강애 - 네가 있으니 좋다, 그러니 너를 아낀다
- 15강생 - 내가 너를 아끼는 것, 그것만으로 족하다
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2026년 2월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 1차 직무연수 2026년 2월 3일 (Tue) ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
21일 | 2026년 2월 24일 (Tue) |
|
~ 2026년 2월 16일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 특별(2주) 3차 직무연수 2026년 2월 13일 (Fri) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
14일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 18일 (Wed) |
2026년 2기 단기(1주) 1차 직무연수 2026년 2월 19일 (Thu) ~ 2026년 2월 26일 (Thu) |
8일 | 2026년 2월 27일 (Fri) |
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~ 2026년 2월 23일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 2차 직무연수 2026년 2월 10일 (Tue) ~ 2026년 2월 28일 (Sat) |
19일 | 2026년 3월 3일 (Tue) |
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~ 2026년 2월 23일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 2기 3차 직무연수 2026년 2월 13일 (Fri) ~ 2026년 3월 5일 (Thu) |
21일 | 2026년 3월 6일 (Fri) |
| ~ 2026년 2월 23일 (Mon) |
2026년 2기 4차 직무연수 2026년 2월 24일 (Tue) ~ 2026년 3월 16일 (Mon) |
21일 | 2026년 3월 17일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 2일 (Mon) |
2026년 3기 1차 직무연수 2026년 3월 3일 (Tue) ~ 2026년 3월 30일 (Mon) |
28일 | 2026년 3월 31일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 9일 (Mon) |
2026년 3기 2차 직무연수 2026년 3월 10일 (Tue) ~ 2026년 4월 6일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 7일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 2일 (Mon) |
2026년 3기 신학기(6주) 1차 직무연수 2026년 3월 3일 (Tue) ~ 2026년 4월 13일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 14일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 16일 (Mon) |
2026년 3기 3차 직무연수 2026년 3월 17일 (Tue) ~ 2026년 4월 13일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 14일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 9일 (Mon) |
2026년 3기 신학기(6주) 2차 직무연수 2026년 3월 10일 (Tue) ~ 2026년 4월 20일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 23일 (Mon) |
2026년 3기 4차 직무연수 2026년 3월 24일 (Tue) ~ 2026년 4월 20일 (Mon) |
28일 | 2026년 4월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 16일 (Mon) |
2026년 3기 신학기(6주) 3차 직무연수 2026년 3월 17일 (Tue) ~ 2026년 4월 27일 (Mon) |
42일 | 2026년 4월 28일 (Tue) |
| ~ 2026년 3월 31일 (Tue) |
2026년 4기 1차 직무연수 2026년 4월 1일 (Wed) ~ 2026년 4월 28일 (Tue) |
28일 | 2026년 4월 29일 (Wed) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
마음힐링
인문소양
역량강화
교육이론
교육변화대응
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유익했습니다.박** 선생님 2023-10-05
직설적인 화법, 깜짝 놀라기도 했지만 재미있었어요. 한 공기의 사랑....이 필요한 시대입니다.
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내 삶을 돌아보게 하는 연수김** 선생님 2023-09-04
그간 열심히 살았다고 한 내 삶을 돌아보는 계기인 연수였습니다. 부처님의 가르침 마음 속에 잘 새기겠습니다.~
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ebs 무료 강의를 돈받고 저화질로 봅니다윤** 선생님 2023-08-10
강의 내용이야 좋지만
ebs에 가면 무료로 볼 수 있는 걸
화면도 이상하게 잘라서
저화질로 돈주고 보는 강의입니다.더보기 접어두기 -
수처작주 입처개진(임제스님)주** 선생님 2023-08-02
나의 본래면목을 찾고,
이제껏 해왔던 가출의 여행이 아닌, 출가의 여행을 꼭 해보렵니다.
한 공기의 사랑은 나의 사랑입니다^^
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애지중지민** 선생님 2023-07-23
내가 애지중지 하는 사림이 있는지..
나를 애지중지해 주는 사람이 있는지
돌아보는 연수가 되었습니다.더보기 접어두기 -
유익한 연수 감사합니다^^이** 선생님 2023-07-05
유익한 연수 감사합니다.
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잔잔한 울림임** 선생님 2023-07-03
관계에 대해 다시 생각해볼 수 있는 시간이였고 삶을 더 알차게 살아가야겠다는 다짐을 했습니다.
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좋지만... 강신주의 목소리는....배** 선생님 2023-06-12
밥 한 공기 만큼의 사랑을 계속 주라는 말이 참 와 닿았다. 한번에 밥 주면 체하듯 사랑도 그렇다. 배가 고플 때를 잘 살펴서 주는 사랑.
분명 감동하며 연수를 듣기 시작했는데....
강신주의 목소리를 계속 듣고 있자니 왠지 혼이 나는 것만 같았다.
열변을 토하는 선생님의 강의를 들으면 주눅드는 느낌이랄까.
그래서 뒤로 갈수록 스피커를 최대한 작게 해놓고 참여했다. 그래도 "알아요??"라고 물을 때마다 "이거 모르지? 니네 이렇게 하며 살고 있니? 아니지?" 라고 들려서 내 마음이 꼬인건가 싶었네...더보기 접어두기 -
한 공기의 사랑김** 선생님 2023-06-12
유익한 연수였음
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좋은 연수 감사합니다장** 선생님 2023-06-01
불교에 관심이 많았는데 불교를 통한 사랑에 대해 다시 한번 생각해 졸 수 았는 시간 이었 습니다.
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