상시연수
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2022 개정교육과정 완벽 적용을 위한 교수평기 일체화
과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 교육과정-수업-평가-기록의 일체화를 통해 학생 성장을 지원하는 수업을 설계할 수 있다.
2. 다양한 실습과 사례 분석을 통해 실제 수업에 적용 가능한 구체적인 전략을 습득할 수 있다. 3. 자신의 교육과정 설계, 수업과 평가, 기록을 일체화 관점에서 재구성하고 실천할 수 있다. |
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| 학습개요 |
본 연수는 실패를 두려워하지 않고 성장의 발판으로 삼는 수업 설계 과정입니다. 3명의 수석교사 각자의 전문성을 바탕으로 이론 강의, 실습, 대담 등 다양한 형식으로 참여자들의 성장을 지원합니다.
본 연수를 통해 교사들은 실패를 두려워하지 않고, 학생 성장을 지원하는 수업을 설계할 수 있는 역량을 갖추게 될 것입니다. 또한, 동료 교사들과 함께 성장하는 즐거움을 경험하고, 지속적인 교사 학습 공동체를 만들어갈 수 있을 것입니다. 본 연수는 교육과정-수업-평가-기록 일체화의 필요성과 의미를 탐색합니다. 실제 학교 현장에서 이를 성공적으로 실천한 다양한 교과별 사례를 공유합니다. 분절적으로 이루어지던 교육 활동을 유기적으로 연결하여 학생 중심의 살아있는 배움을 구현하고자 하는 일체화의 본질을 다룹니다. 여러 교과에서 실제 적용된 프로젝트 수업, 주제 탐구 등의 구체적인 사례를 통해 교사들이 일체화를 직접 시도하고 고민하며 답을 찾아가는 과정을 전달합니다. 이 연수를 통해 교사들은 2022개정 교육과정에 대한 이해를 심화하고, 자신의 교실에 적용 가능한 실천적 방안을 모색하여 학생 성장을 위한 교육 전문가로 성장할 수 있을 것입니다. |
||
학습목차
- 1강내 수업 고민, 수업성찰 - ‘수업은 언제나 실패한다’
- 2강누가 왜, 가르치고 배우는가 – 교사의 정체성
- 3강무엇을 어떻게, 가르치고 배우는가? - 잘 배움
- 4강교육과정에 상상력을 더하자 - 성취기준 재구조화
- 5강교육과정-수업-평가-기록 일체화 디자인하기
- 6강교실 속 질문이 만드는 배움의 변화
- 7강내 수업 성장 실습(1) - 수업 비전 세우기
- 8강내 수업 성장 실습(2) - 성취기준 분석하기
- 9강내 수업 성장 실습(3) - 질문 활용 수업과 탐구 중심 활동
- 10강내 수업 성장 실습(4) - 평가기준 만들기
- 11강내 수업 성장 실습(5) - 성취기준으로 기록하기
- 12강함께 성장하는 수업 실천하기
- 13강함께 성장하는 평가! 성장중심평가
- 14강학생 성장 중심 ‘기록’ 실천 - 과세특(과목별 세부사항 및 특기 사항) 완전 정복
- 15강실천! 교수평기 일체화
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2025년 11월 3일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 10기 3차 직무연수 2025년 10월 21일 (Tue) ~ 2025년 11월 17일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 18일 (Tue) |
|
~ 2025년 11월 3일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 10기 4차 직무연수 2025년 10월 28일 (Tue) ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
28일 | 2025년 11월 25일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 3일 (Mon) |
2025년 11기 1차 직무연수 2025년 11월 4일 (Tue) ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
21일 | 2025년 11월 25일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 10일 (Mon) |
2025년 11기 2차 직무연수 2025년 11월 11일 (Tue) ~ 2025년 12월 1일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 2일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 17일 (Mon) |
2025년 11기 3차 직무연수 2025년 11월 18일 (Tue) ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 9일 (Tue) |
| ~ 2025년 11월 24일 (Mon) |
2025년 11기 4차 직무연수 2025년 11월 25일 (Tue) ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
21일 | 2025년 12월 16일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 1일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 2일 (Tue) ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 16일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 8일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 9일 (Tue) ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 23일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 1차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 23일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 24일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2025년 12기 2주 단기완성 직무연수 3차 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
14일 | 2025년 12월 30일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2025년 12기 1주 단기완성 직무연수 2차 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2025년 12월 30일 (Tue) |
8일 | 2025년 12월 31일 (Wed) |
| ~ 2025년 12월 15일 (Mon) |
2026년 1기 특별 1차 직무연수 2025년 12월 16일 (Tue) ~ 2026년 1월 5일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 6일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 22일 (Mon) |
2026년 1기 특별 2차 직무연수 2025년 12월 23일 (Tue) ~ 2026년 1월 12일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 13일 (Tue) |
| ~ 2025년 12월 29일 (Mon) |
2026년 1기 특별 3차 직무연수 2025년 12월 30일 (Tue) ~ 2026년 1월 19일 (Mon) |
21일 | 2026년 1월 20일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
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(3G망 또는 LTE망으로 수강 시 과도한 데이터요금이 발생될 수 있습니다.)
5. 모바일 웹에서는 연수신청 및 결제, 연수수강, 평가(온라인 시험 및 의견 등록)의 서비스를 제공합니다.
6. 모바일 환경 특성상 온라인 과제 제출, 학습자료 다운로드, 영수증/이수증 출력 기능은 제공되지 않습니다.
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
: 수업적용에 큰 도움이 됐어요
29%
수업적용
29%
역량강화
29%
교육이론
14%
인문소양
-
2022 개정교육과정 전학년 적용을 앞두고최** 선생님 2025-11-01
2022 개정교육과정이 전학년 반영되는 2026학년도 교수평기를 완벽하게 적용하여 원활한 교사교육과정을 운영하기 위한 연수라 생각합니다.
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교수평기 일체화 수업 적용 방법에 대해 고민해보는 시간이 되었습니다.김** 선생님 2025-10-22
교수평기 일체화 수업 적용 방법에 대해 고민해보는 시간이 되었습니다.
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유익했습니다.강** 선생님 2025-10-22
유익한연수감사합니다. 이수처리는 어떻게하나요?
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2022 개정교육과정 완벽 적용을 위한 교수평기 일체화정** 선생님 2025-10-22
유익하고 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다.
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수업 준비 시 주의점이** 선생님 2025-09-22
수업 하기 전에 어떻게 가르치고, 어떻게 평가할까? 고민하였는데.... 교육과정을 재구성하여 학생들의 성장에 도움이 되는 수업을 진행할 수 있게 되었음
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