정재승의 인간수업
- 연수비
-
85,000원
연수 할인 정보- 3인단체 68,000원
- 6인단체 59,500원
- 연간2회누적 72,250원
- 연간3회누적 59,500원
- 미이수재수강 42,500원
- 연수대상
- 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직
- 강사안내
- 정재승 강사안내
소개 영상
과정 안내
연수·상품SET의 연계 학습 교구
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
- 뇌의 기능과 역할을 이해하고 뇌과학이 삶에 끼치는 영향을 설명할 수 있다.
- 뇌과학을 통해 나와 타인의 행동을 이해하고 긍정적인 관계를 형성할 수 있다. - 뇌가 관장하는 행동 영역을 이해하고 습관 형성의 원리와 현명한 의사결정을 위한 삶의 통찰력을 함양할 수 있다. |
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| 학습개요 |
자신의 감정과 행동에 대한 해석력이 낮을 경우 감정 자체에 쉽게 휩쓸려 대인관계를 악화시킬 수 있으므로 자기이해에 대한 학습을 통해 자아존중감과 타인에 대한 이해력을 길러야할 필요가 있습니다.
뇌는 사고, 기억, 정신활동의 고등인지기능을 통해 인간의 일상생활과 사회활동, 경제행위, 도덕적 사회규범 준수 등 사람의 행동을 관장하는 기관이므로 뇌의 기능과 행동의 인과관계를 이해하게 되면 나의 삶의 방식과 타인의 행동을 객관적으로 분석하고 판단할 수 있게 되므로 긍정적인 관계를 형성할 수 있습니다. 더불어, 선택과 판단의 순간 뇌에서 일어나는 현상, 실망과 후회를 하는 원인 등 뇌의 기능이 삶에 영향을 끼치는 사례를 통해 인간의 행동 원리와 심리를 이해하고 삶의 문제를 해결하는 데 도움이 되는 뇌과학의 현실적 조언을 담은 연수입니다. |
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학습목차
프롤로그
- 1강우리는 왜 뇌를 들여다보아야 하는가?
인간의 뇌
- 2강뇌의 진실 혹은 거짓
- 3강뇌과학이 걸어온 길(1)
- 4강뇌과학이 걸어온 길(2)
- 5강뇌과학이 걸어온 길(3)
- 6강인간 뇌는 어떻게 진화해 왔는가?
감각과 운동
- 7강감각과 인식
- 8강우리는 왜 운동을 하는가?
- 9강우리는 왜 음악을 하는가?
집중과 의식
- 10강주의집중이란 무엇인가?(1)
- 11강주의집중이란 무엇인가?(2)
- 12강주의집중이란 무엇인가?(3)
학습과 기억
- 13강호기심에서 지적 탐험으로
- 14강창의적 뇌는 무엇이 다른가?
- 15강책 읽는 뇌가 다르다.
사회성
- 16강인간의 사회성은 어떻게 형성되는가?
- 17강우리는 나를 어떻게 평가하는가?
- 18강우리는 타인을 어떻게 평가하는가?(1)
- 19강우리는 타인을 어떻게 평가하는가?(2)
감정과 공감(사랑, 분노)
- 20강감정이란 무엇인가?
- 21강감정은 어디서 만들어지는가?
- 22강우리 뇌는 어떻게 도덕적 판단을 하는가?(1)
- 23강우리 뇌는 어떻게 도덕적 판단을 하는가?(2)
- 24강우리는 합리적인 동물인가?
판단과 선택
- 25강선택의 순간, 뇌에서는 어떤 일이 벌어지는가?(1)
- 26강선택의 순간, 뇌에서는 어떤 일이 벌어지는가?(2)
- 27강우리는 선택할 때 타인과의 관계를 고려한다.
- 28강우리는 어떻게 선택하는 사람인가?
- 29강습관을 어떻게 바꿀 것인가?
에필로그
- 30강우리는 뇌과학으로부터 어떤 통찰을 얻을 수 있을까?
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
|
~ 2026년 6월 15일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 6기 1차 직무연수 2026년 6월 2일 (Tue) ~ 2026년 6월 29일 (Mon) |
28일 | 2026년 6월 30일 (Tue) |
|
~ 2026년 6월 15일 (Mon)
(추가접수) |
2026년 6기 2차 직무연수 2026년 6월 9일 (Tue) ~ 2026년 7월 6일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 7일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 15일 (Mon) |
2026년 6기 3차 직무연수 2026년 6월 16일 (Tue) ~ 2026년 7월 13일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 14일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 22일 (Mon) |
2026년 6기 4차 직무연수 2026년 6월 23일 (Tue) ~ 2026년 7월 20일 (Mon) |
28일 | 2026년 7월 21일 (Tue) |
| ~ 2026년 6월 30일 (Tue) |
2026년 7기 1차 직무연수 2026년 7월 1일 (Wed) ~ 2026년 7월 28일 (Tue) |
28일 | 2026년 7월 29일 (Wed) |
| ~ 2026년 7월 6일 (Mon) |
2026년 7기 2차 직무연수 2026년 7월 7일 (Tue) ~ 2026년 8월 3일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 4일 (Tue) |
| ~ 2026년 7월 13일 (Mon) |
2026년 7기 3차 직무연수 2026년 7월 14일 (Tue) ~ 2026년 8월 10일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 11일 (Tue) |
| ~ 2026년 7월 20일 (Mon) |
2026년 7기 4차 직무연수 2026년 7월 21일 (Tue) ~ 2026년 8월 18일 (Tue) |
29일 | 2026년 8월 19일 (Wed) |
| ~ 2026년 7월 27일 (Mon) |
2026년 7기 5차 직무연수 2026년 7월 28일 (Tue) ~ 2026년 8월 24일 (Mon) |
28일 | 2026년 8월 25일 (Tue) |
| ~ 2026년 8월 3일 (Mon) |
2026년 8기 1차 직무연수 2026년 8월 4일 (Tue) ~ 2026년 8월 24일 (Mon) |
21일 | 2026년 8월 25일 (Tue) |
| ~ 2026년 8월 10일 (Mon) |
2026년 8기 2차 직무연수 2026년 8월 11일 (Tue) ~ 2026년 8월 31일 (Mon) |
21일 | 2026년 9월 1일 (Tue) |
| ~ 2026년 8월 17일 (Mon) |
2026년 8기 3차 직무연수 2026년 8월 18일 (Tue) ~ 2026년 9월 7일 (Mon) |
21일 | 2026년 9월 8일 (Tue) |
| ~ 2026년 8월 24일 (Mon) |
2026년 8기 4차 직무연수 2026년 8월 25일 (Tue) ~ 2026년 9월 14일 (Mon) |
21일 | 2026년 9월 15일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
역량강화
인문소양
수업적용
생활지도
방법
학급운영
교육이론
마음힐링
동료선생님 만족도
- 5 97%
- 4 2%
- 3 1%
- 2 0%
- 1 0%
-
BEST 정말 알아야 하는 뇌과학 이야기문** 선생님 2024-05-13
정재승 교수님이 강의한다는 데 끌려 미리보기를 듣고 바로 신청하였습니다. 차분한 목소리에 점점 빨려들듯이 듣다 어느새 노트와 펜을 들고 필기하면서 듣게 되네요. 처음부터 끝까지 모두 재미있었습니다.
보통 연수 시작 초기에는 열심히 듣다 나중에는 시간에 쫓기어 대충 듣고 마무리하게 되는데 오랜만에 날마다 시간을 내어 계획적을 들을 수 있어 좋았습니다.
모든 분들께 추천하고 싶습니다 오늘까지 수강 마무리하였고 다시 한 번 되새김하며 복습까지 할 예정입니다.
좋은 강의 올려주셔서 감사합니다!!!!^^더보기 접어두기 -
BEST 정재승의 인간수업 연수를 통해 뇌과학에 대해 더욱 궁금해졌습니다.이** 선생님 2024-05-17
교실 안에는 정말 다양한 아이들이 존재합니다.
때로는 이해하기 힘든 말과 행동을 하는 학생 앞에서
교사로서 정말 무기력해지는 경험을 할 때 마다
도대체 저 학생은 왜 그럴까? 참 궁금하고 답답했습니다.
뇌과학을 통해 인간이 보여주는 말과 행동에 대한 심층적인 이해를 조금이나마 할 수 있었고, 더욱 궁금해졌습니다.
이번 연수를 통해 교사로서 좀 더 넓은 마음으로 다양한 학생들을 이해할 수 있는 좋은 계기를 마련했습니다.
좋은 연수를 듣고 마음이 한결 편안해졌습니다.
감사합니다.더보기 접어두기 -
BEST 나를 돌아보는 기회정** 선생님 2024-06-05
차분하게 사어없이 강의를 잘하는 정재승님의 강의는 집중을 잘 유도합니다
인간은 누구나 원시적인 사고를 하고 행복을 목표로 살아가지만 쾌락을 좇아가고 있음에 나도 한사람의 일반적인 인간이구나에 조금은 안심이 되기도 하고 가장 모범적인 학생으로 살아온 교사가 그렇지 못한 학생들을 품고 가기 위해 자기객관화 및 메타인지를 통해 노력하고 변화되어 가며 좋은 교사로 성장해 가는데 도움이 되는 강의였습니다더보기 접어두기 -
괜찮은 연수로 추천김** 선생님 2026-06-10
평소 관심 있는 분야이기도 하고 정재승 선생님 책도 재미있게 읽어서 수강하게 되었어요. 아이들이 점점 이해할 수 없는 방향으로 변하는 요즘 궁금증을 해결하기에 좋았습니다.
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역사 수업에 적용할 수 있는 새로운 접근오** 선생님 2026-06-03
역사 수업에 적용할 수 있는 신문기사의 접근이 참신하고 흥미로웠습니다.
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인간의 뇌를 통한 인간 탐구한** 선생님 2026-05-09
인간의 뇌를 통해 인간을 탐구하게 되는 연수입니다. 내용이 무척 재미있고 알찹니다. 좋은 연수 잘 들었습니다.
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정재승의 인간 수업신** 선생님 2026-05-04
나와 타인을 이해하는데 아주 유용한 내용의 연수.
나의 행동은 학생들에게 많은 영향을 끼치므로 적절하게 조절할 수 있어야 함을 새삼 느끼게 해 줌.
인간에 대한 이해를 깊게 해줘 아주 흥미로워요.
연수를 시작하면 계속 듣고 싶어 시간 가는 줄 모르고 몰입해서 들었어요. 강추^^더보기 접어두기 -
잘 들었습니다.류** 선생님 2026-04-09
좋은 강의 감사합니다.
더보기 접어두기 -
교직관임** 선생님 2026-04-06
학생들 인생의 목표를 성장과 성숙이라고 생각하면, 학생들을 이해하는데 도움이 될 거라는 말이 와닿았습니다.
학생들의 변화를 위해 교사에게 필요한 요소 3가지도 융통성, 이해, 믿음까지도! 좋은 강의 감사합니다!
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연수를 듣고최** 선생님 2026-03-10
정재승 교수님 강의여서 바로 신청을 했습니다. 아주 만족스러운 연수였습니다. 감사합니다.
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믿고 듣는 정재승님 연수안** 선생님 2026-01-30
이야기를 듣다보면 빠져드는 마력이 있는 듯 합니다.
인간이래 라는 제목에 끌려 신청했고,
나 자신에 대해, 또 아이들에 대해, 또 사람에 대해 생각하며 인문학 소양을 넓힐 수 있었습니다.
생각하고, 생각하고, 생각하고!!
알고리즘에 의해 작용하는 뇌를 기초로 해서 다양한 인간의 매커니즘을 재미있게 통찰해볼 수 있는 기회였습니다.더보기 접어두기 -
재충전의 시간, 추천합니다.이** 선생님 2026-01-05
겨울 방학 연수 수강하며 알차게 보냈습니다.
함께 근무하는 관리자, 동료 선생님과 가르치는 우리 반 학생들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다.
지난해 나를 힘들게 했던 아이에 대한 기본적인 이해가 가능해져서 마음이 홀가분해지는 시간이 되기도 했습니다.
방학, 재 충전의 시간으로 만들기를 바라는 선생님들께 추천합니다.더보기 접어두기 -
[내면의 힘과 회복력을 키우는 지나영의 나를 위한 수업] 후기황** 선생님 2025-12-28
진정 나를 위한 연수를 처음으로 수강했습니다. 매 차시 힐링되는 시간이었고, 치유할 수 있었습니다. 모두가 들어야하는 필수 연수라고 생각합니다. 삶의 여정에 큰 도움이 되는 연수를 해주신 지나영교수님과 아이스크림연수원에 감사드립니다.
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다른 선생님이 함께 살펴보신 과정
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15차시 인문소양
40,000원상시연수 모바일공간의 재발견, 정리의 힘40,000원 -
30차시 인문소양
85,000원연수·상품SET 상시연수 모바일시크릿 플레이리스트 슈퍼콘서트85,000원 -
15차시 인문소양
40,000원상시연수 모바일미인공감 - 미래 / 인간 / 공감의 이야기40,000원 -
15차시 인문소양
50,000원상시연수 모바일강신주 아낌의 인문학 <한 공기의 사랑>50,000원