정재승의 미래학교
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과정 안내
과정소개
| 연수대상 | 교원(어린이집/유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교) 및 교육전문직 | 모집인원 | 기수별 300명 |
|---|---|---|---|
| 학습목표 |
1. 미래 사회를 살아갈 아이들에게 필요한 핵심역량에 대해 알고,
핵심역량을 함양시키기 위한 교사의 역할을 이해할 수 있다. 2. 교육자의 입장에서 변화할 미래교육에 대해 이해하고 교육현장에 적용할 수 있다. |
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| 학습개요 |
본 연수는 급변하는 미래사회에 대한 이해를 돕고 변화를 선도할 인재, 미래를 주도하는 인재를 양성하는 교육의 방향을 제시합니다.
미래 사회를 살아갈 아이들이 갖춰야할 필수 역량이 무엇이고, 핵심 역량을 키워주기 위해 현재 교사가 할 수 있는 역할을 제시하여 현장 적용성을 높이는 학습내용으로 커리큘럼을 구성하였습니다. 따라서, 본 연수를 통해 교사는 미래 교육환경 변화에 대응할 수 있는 역량 개발과 전문성을 강화할 수 있으며, 미래의 사회 변화 현상에 대해 알고 진로지도에 적용할 수 있습니다. |
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학습목차
오리엔테이션
- 1강미래, 사회가 맡아야 할 교육
다음 세대에게 필요한 역량(1) 공감
- 2강미디어 플랫폼의 진화
- 3강4차 산업혁명 시대, 인간은 어떻게 대체불가능한 존재가 될 것인가?(1)
- 4강4차 산업혁명 시대, 인간은 어떻게 대체불가능한 존재가 될 것인가?(2)
- 5강인공지능의 사회성과 인간의 사회성
- 6강사회성의 기반, 공감 능력
- 7강공감할 줄 아는 인재, 어떻게 가르칠 것인가?
다음 세대에게 필요한 역량(2) 창작
- 8강변화하는 미래, 변하고 있는 테크놀로지
- 9강세상을 바꿀 제조업 테크놀로지
- 10강새로운 테크놀로지, 새로운 시대를 열다.
- 11강새로운 시대, 창작하는 인재가 필요하다.
- 12강창작하는 인재, 어떻게 가르칠 것인가?
다음 세대에게 필요한 역량(3) 창의력
- 13강미래, 인공지능과 공존하는 시대
- 14강인공지능, 인간의 뇌를 닮아가다.
- 15강인공지능 시대, 변화하는 세상
- 16강인공지능 인재, 어떻게 가르칠 것인가?
- 17강인공지능 시대, 창의적인 인재가 필요하다.
다음 세대에게 필요한 역량(4) 융합적 사고
- 18강미래, 융합 인재가 필요하다.
- 19강융합적 사고, 어떻게 기를 것인가?
- 20강융합 교육, 어떻게 가르칠 것인가?
- 21강창의적 융합, 경계를 허물다.
다음 세대에게 필요한 역량(5) 협업
- 22강집단지성의 힘
- 23강같이의 가치(협업의 필요성)
- 24강미래, 유연한 협업의 시대
- 25강협업을 잘 하는 인재, 어떻게 가르칠 것인가?
- 26강협업, 나를 성장시키는 힘
다음 세대에게 필요한 역량(6) 호기심
- 27강미래, 사회 환경의 변화(1)
- 28강미래, 사회 환경의 변화(2)
다음 세대에게 필요한 역량(7) 세계시민의식
- 29강호기심과 세계시민의식이 필요한 미래
- 30강호기심, 어떻게 가르칠 것인가?
연수일정
| 신청종료 | 연수기간 | 이수증 공개 | |
|---|---|---|---|
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~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 3차 직무연수 2025년 4월 15일 (Tue) ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 13일 (Tue) |
|
~ 2025년 4월 28일 (Mon)
(추가접수) |
2025년 4기 4차 직무연수 2025년 4월 22일 (Tue) ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 20일 (Tue) |
| ~ 2025년 4월 28일 (Mon) |
2025년 4기 5차 직무연수 2025년 4월 29일 (Tue) ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
28일 | 2025년 5월 27일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 5일 (Mon) |
2025년 5기 1차 직무연수 2025년 5월 6일 (Tue) ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 4일 (Wed) |
| ~ 2025년 5월 12일 (Mon) |
2025년 5기 2차 직무연수 2025년 5월 13일 (Tue) ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 10일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 19일 (Mon) |
2025년 5기 3차 직무연수 2025년 5월 20일 (Tue) ~ 2025년 6월 16일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 17일 (Tue) |
| ~ 2025년 5월 26일 (Mon) |
2025년 5기 4차 직무연수 2025년 5월 27일 (Tue) ~ 2025년 6월 23일 (Mon) |
28일 | 2025년 6월 24일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 2일 (Mon) |
2025년 6기 1차 직무연수 2025년 6월 3일 (Tue) ~ 2025년 6월 30일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 1일 (Tue) |
| ~ 2025년 6월 9일 (Mon) |
2025년 6기 2차 직무연수 2025년 6월 10일 (Tue) ~ 2025년 7월 7일 (Mon) |
28일 | 2025년 7월 8일 (Tue) |
평가방법
| 평가방법 | 내용 | 배점 | 이수조건 |
|---|---|---|---|
| 합계 | 100점 | 총점 60점 이상 | |
| 온라인평가 | 진도율 | 0점 | 90% 이상 진도율 |
| 온라인시험 | 60 점 | ||
| 의견등록 | 40 점 | ||
| 출석평가 | 지필평가 | 없음 | |
모바일 학습안내
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연수후기
선생님들의 또 다른 평가
수업적용
역량강화
교육이론
진로수업
상담
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BEST 미래학교 필요한 인재를 양성하기 위해 교사라면 들어야할 연수김** 선생님 2021-07-08
많은 원격연수들 중에서 귀기울여 듣게 되었던 적은 처음이였던 것 같습니다.
항상 교과진도, 개인적인 학습 능력 발달 상황에만 온 신경을 곤두세웠던 것 같은데, 협력, 집단지성과 같은 미래사회가 필요한 역량을 키우기 위해서는 어떤 방향으로 교육이 나아가야하는 지 현교사들에게 상세하게 잘 알려주신 것 같습니다. 구체적인 수업적용방안까지는 아니지만, 방향성과 미래사회가 원하는 역량을 키우기 위한 교육이 왜 중요한지 적절한 예와 함께 잘 알려주셔서 좋았습니다.
연수를 들으면서, 직접 수업에도 팀협력 프로젝트 수업을 진행해보았습니다. 서로 다른 개인적인 능력을 서로 보완하면서 하나의 결과물과 공동의 목표를 달성하는 모습을 보면서 뿌듯했습니다. 많은 선생님들께 정재승의 미래학교 연수를 적극 추천하고 싶네요~^^더보기 접어두기 -
BEST 지인에게 추천하고 싶은 연수김** 선생님 2021-06-16
이 연수를 듣기 전에는 미래사회, AI에 대해 큰 관심없이 내가 가르쳐왔던 방식대로 무난하게 아이들과 하루를 잘 보내는 것이 학교생활에 목표였습니다. 다만 마음 한구석에 내가 학교를 다니던 그때와 비교하여 너무나 사회가 급변했고 또 아이들이 살아갈 미래는 더 많이 변한 새로운 사회일텐데 이렇게 옛날 방식 그대로 아이들을 가르쳐도 될까? 라는 아주 작은 의문이 있었습니다.
이 연수를 통해 나의 작은 물음이 지금 교사로 살아가는 내 자신에게 너무나 중요하고 큰 과제임을 깨달았습니다. 그리고 앞으로 내가 무엇에 관심을 가지고 어떻게 아이들을 가르쳐야 할 것인가에 대한 방향을 가르쳐준 연수인것 같습니다.
정재승 교수님의 이름 때문에 막연히 재밌지 않을까 하는 기대가 있었는데 기대를 저버리지 않는 재미있는 연수였습니다. 연수를 듣는 내내 설득력 있게 새로운 생각을 심어주고 시간가는 줄 몰랐습니다.
앞으로도 이런 좋은 연수를 아이스크림에서 많이 만날 수 있으면 좋겠습니다! ^^더보기 접어두기 -
BEST 4차산업혁명에서의 미래교육박** 선생님 2021-05-31
4차산업혁명이 시작되고 있다고 하지만 아직 교실에서의 미래교육에 대한 방향은 보이지 않았는데 이 연수로 인하여 교육의 본질, 교육의 방향, 학생을 대하는 자세와 미래를 준비하는 교사의 마음가짐을 다지는 계기가 되었다.
1. 연수의 목적
급변하는 미래에 대비하고 4차 혁명과 더불어 미래 교육에 는 온라인과 오프라인이 함께 공존하는 형태의 교육이 이루어질 것이라 하는데, 학교의 현실은 면대면에 머물고 있어 미래 교육에 필요한 역량을 키워주고 블렌디드러닝이라든지 학생들에게 필요한 것을 익히기 위해 이 연수를 신청하게 되었다.
2. 연수의 핵심
학생들에겐 공감, 창작, 창의력, 융합적사고, 협업, 호기심, 세계시민교육 등 7가지 역량을 키워주도록 하고 온라이과 오프라인이 혼재되어 있는 우리에게 필요한 것은 무엇일까 학생들과 공유하는 교육이 필요한 때가 되었다.
인공지능, 빅데이터 등 기술 발달 시대에 꼭 필요한 것 중 하나가 창의적 사고를 할 수 있는 교육이다. 필요한 지식을 스스로 알아낼 수 있는 힘을 키우고 공감하는 인재, 다른 사람과 관계를 맺고 소통하는 사회성을 길러나가야겠다.
미래의 변화로 상상한대로 이루어지는 세상이 오고 있다. 좋은 아이디어를 떠올리고 이를 구현하고자 하는 의지를 길러야 겠다. 실패를 두려워하지 않고 지구를 위해 뭔가 기여할 수 있는 존재로 학교 공간을 변화시켜나가야 겠다.
인공지능과 사람의 공존 시대에 다른 생각과 방법을 찾아낼 수 있는 교육은 참 중요하다. 경험의 가치와 다양서을 인정하고 융학적 사고를 할 수 있는 학생으로 키워나가야겠다.
3. 교사로서의 할 일
사랑의 격려 한마디가 아이들의 인생을 바꿀 수도 있다. 교사들은 집단지성을 발휘하여 아이들에게 학교에서부터 협업하는 법을 가르쳐 나가고 다른 분야 사람들을 존중하는 태도를 지니며 행복한 협업으로 가도록 해야겠다.
함께 일할 수 있는 인재를 넘어 세계시민의식도 키워주며 미래 사회환경의 핵심 화두인 삶의 질을 중시하는 시대 어떻게 사고하는 학생을 키울 것인가와 새로운 지식을 만들어내는 학교가 될 수 있도록 교사는 항상 연구하는 자세로 임해야겠다.
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앞으로의 미래교육김** 선생님 2025-04-21
앞으로 우리교육이 어떻게 나아가야 할지 아이들 지도의 방향을 지시해 주셨고 깨달음을 주셨습니다. 교수님의 재미있고 유익한 강의 강추합니다.
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강사 이름 보고 연수 신청김** 선생님 2025-03-30
정재승님의 책을 재미있게 잘 보았기에, 이 연수도 재미있고 흥미진진하리라 생각했습니다. 기대보다는 학교 현장에서 바로 적용하기에는 아직은 좀 무리가 있지만 미래 의 교실을 생각하고 준비하기에는 좋은 연수라고 생각합니다.
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많은 것을 깨닫고 얻게 된 소중한 시간이었습니다.홍** 선생님 2024-12-17
그동안 알지 못했던 것들을 알게 되어 기쁘고 의미있는 시간이었습니다.
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미래학교 연수 추천정** 선생님 2024-12-09
미래를 위해 지금 교사와 아이들이 준비해야 할 것이 무언인가 알아볼 수 있는 연수였습니다.
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감사합니다양** 선생님 2024-12-04
인재를 길러내는 이상적인 학교가 미래에는 가능할까요? 현실은 암담합니다
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정재승의 미래학교김** 선생님 2024-12-03
학생들의 뇌에 대해 많은 것을 알게 되고 나 자신의 뇌에 대해서도 생각해 보는 유익한 시간이었습니다.
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좋은 강의윤** 선생님 2024-11-26
학교 교육의 방향성을 잡는데 도움이 되었습니다.
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평이한 내용의 강의김** 선생님 2024-11-20
부담 없이 들을 수 있는 쉬운 내용의 강의입니다.
논문 및 연구 결과 예시가 좋았습니다.더보기 접어두기 -
김학철 연수를 듣고나서소** 선생님 2024-11-04
최근 여러가지 일들로 마음 한 구석이 항상 불편했는데
이번 연수를 통해 해결의 실마리를 찾을 수 있었던것 같습니다.
좋은 연수를 필요한 시기에 잘 받았습니다.더보기 접어두기 -
연수 잘 들었습니다.고** 선생님 2024-10-14
워낙 유명한 분이기도 하고 어떤 연수 내용일지 궁금해서 신청하고 이수를 하게 됐습니다. 나른 나라들의 연구나 교수님의 연구들을 소개하는 부분들이 참 신기했어요. 어쩜 저런 부분들을 다 궁금해하고 연구했을까 싶은 내용들이 많았습니다.
교사로서 저도 호기심이 많아야 하는데...ㅎㅎㅎ
학교 현장에서 고민할 부분들을 많이 제시해 주시긴 했지만
제가 얼마나 생각하고 지도하며 활용하게 될지는 약간 미지수이긴 했어요.
그래도 재미있게 연수 들었고 한 번 더 들어볼까 생각 중입니다.^^더보기 접어두기
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